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Abrantes, P., Fialho, Joaquim, Moreira, Catarina & Caeiro, T. (2016). A imaginação sociológica, em regime de e-learning: explorando contextos, imagens e ligações. In Paulo Dias, Darlinda Moreira e António Quintas-Mendes (Ed.), Práticas e Cenários de Inovação em Educação Online. (pp. 284-318). Lisboa, Portugal: Universidade Aberta.
P. A. Abrantes et al., "A imaginação sociológica, em regime de e-learning: explorando contextos, imagens e ligações", in Práticas e Cenários de Inovação em Educação Online, Paulo Dias, Darlinda Moreira e António Quintas-Mendes , Ed., Lisboa, Portugal, Universidade Aberta, 2016, pp. 284-318
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TY - CHAP TI - A imaginação sociológica, em regime de e-learning: explorando contextos, imagens e ligações T2 - Práticas e Cenários de Inovação em Educação Online AU - Abrantes, P. AU - Fialho, Joaquim AU - Moreira, Catarina AU - Caeiro, T. PY - 2016 SP - 284-318 CY - Lisboa, Portugal ER -