Export Publication

The publication can be exported in the following formats: APA (American Psychological Association) reference format, IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers) reference format, BibTeX and RIS.

Export Reference (APA) 
Fernandes, D. (2021). Para uma Inserção Pedagógica dos Critérios de Avaliação . Texto  de  Apoio  à  formação  -  Projeto  de  Monitorização,  Acompanhamento  e  Investigação  em  Avaliação Pedagógica (MAIA). 1-19
Export Reference (IEEE) 
D. M. Fernandes,  "Para uma Inserção Pedagógica dos Critérios de Avaliação ", in Texto  de  Apoio  à  formação  -  Projeto  de  Monitorização,  Acompanhamento  e  Investigação  em  Avaliação Pedagógica (MAIA), pp. 1-19, 2021
Export BibTeX 
@null{fernandes2021_1716201628911,
	year = "2021",
	url = "https://afc.dge.mec.pt/projeto-maia/documentos-do-projeto"
}
Export RIS 
TY  - GEN
TI  - Para uma Inserção Pedagógica dos Critérios de Avaliação 
T2  - Texto  de  Apoio  à  formação  -  Projeto  de  Monitorização,  Acompanhamento  e  Investigação  em  Avaliação Pedagógica (MAIA)
AU  - Fernandes, D.
PY  - 2021
SP  - 1-19
UR  - https://afc.dge.mec.pt/projeto-maia/documentos-do-projeto
AB  - Este  Texto  de  Apoio  tem  como  principal  propósito  contribuir  para  que  a  definição  de 
critérios e  das  respetivas  descrições dos níveis de  desempenho,  também  conhecidas por 
indicadores ou descritores, possam integrar as práticas de ensino e de avaliação 
pedagógica no contexto das escolas e das salas de aula. 
Importa  referir  que  a  inserção  pedagógica  dos  critérios  de  avaliação  nos  processos  de 
educação e formação tem de ter em conta perspetivas de avaliação e ensino, consentâneas 
com  a  ideia  de  que  estes  processos  têm  de  ser  concebidos  e  organizados  para  apoiar  as 
aprendizagens  dos  alunos.  Por  isso,  há  uma  diversidade  de  assuntos  que  é  necessário 
estudar, refletir e discutir. Assim, para além desta breve Introdução, este texto foi dividido 
nas seguintes partes principais: 
• Acerca da Avaliação Pedagógica 
• Acerca  da  Utilização  dos  Dados  da  Avaliação  Formativa  (AF)  ou  Avaliação  para  as 
Aprendizagens (ApA) 
• Avaliações de Referência Normativa e Avaliações de Referência Criterial 
• Para uma Inserção Pedagógica dos Critérios de Avaliação 
• Conclusão 
No final, inclui-se ainda uma lista das referências utilizada na produção deste texto.
ER  -