A inovação pedagógica proposta é baseada na gamificação no ensino especificamente para alunos do ensino superior. Esta abordagem visa aumentar o engajamento e a motivação dos alunos ao aprenderem conteúdos, por meio de “Elementos de Jogo”, como pontuação, desafios e recompensas. Aplicar a gamificação para engajar os alunos no ensino superior, promovendo a aprendizagem ativa, a colaboração e o desenvolvimento de competências acadêmicas essenciais, como pensamento crítico, pesquisa científica e resolução de problemas. A proposta é integrar a gamificação ao currículo de disciplinas, incentivando os alunos a se envolverem em atividades práticas e desafiadoras, enquanto competem e cooperam para atingir objetivos acadêmicos.

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