Comunicação em evento científico
La Formation Comportementale des Cadres Supérieurs de L’Administration Publique Portuguaise dans le contexte de réforme administrative
César Madureira (Madureira, C.);
Título Evento
International Association of Schools and Institutes of Administration (IASIA) Annual Conference
Ano
2005
Língua
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País
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Mais Informação
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Abstract/Resumo
Au début du siècle XXI, l’Administration Publique se confronte à un nouveau contexte. Si, d’une part, les préoccupations de légalité et d’équité en ce qui concerne la prestation de services à la société et à la communauté doivent se maintenir intactes, d’autre part, l’impératif de la productivité, « imposée » par le secteur privé, oblige l’Administration a une évolution organisationnelle et professionnelle, afin de pouvoir garantir une amélioration qualitative de services publics, ainsi que de pouvoir répondre aux besoins d’une société, elle aussi, bouleversée par les exigences de la complexité et de la vitesse d’un changement qui est devenu incontournable et permanent. Dans ce sens, la formation professionnelle continue (en particulier celle qui développe les aspects comportementaux plus que les aspects techniques) joue un rôle décisif en ce qui concerne la détermination des nouveaux profils professionnels des fonctionnaires publics, devant avoir pour principal objectif leur préparation et leur motivation pour faire face aux phénomènes du changement et par conséquence de l’innovation et de la modernisation. Cependant, d’après une recherche menée pendant 4 ans et terminée en Avril 20042, les résultats au niveau de la formation comportementale des Cadres Supérieurs de l’Administration Publique portugaise ne sont pas du tout encourageants. En faite, comme on ira voir de suite, pour l’instant, on ne peut pas encore parler de l’existence d’un model systémique de formation dans l’Administration Publique portugaise. Au contraire, les différentes étapes de ce qui devrait être un cycle de formation sont la plupart des fois incohérentes entre elles ou même inexistantes.
Agradecimentos/Acknowledgements
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Palavras-chave