O Teste de Memória Autobiográfica (AMT; Williams & Broadbent, 1986) foi desenvolvido na base do paradigma de palavras-chave de Galton-Crovitz. O processo de adaptação do AMT foi iniciado com uma lista composta por 101 palavras, seleccionadas de uma amostra exemplar de palavras-chave (Brittlebank e cols, 1993) e de um conjunto de palavras pista constituintes dos dois protocolos do AMT de Willimas. Todas as palavras foram submetidas a tradução directa e retroversão. Com o propósito de controlar a influência do tipo de pistas utilizadas para activação das recordações pessoais associadas, usaram-se como palavras-chave exclusivamente adjectivos. Posteriormente, procedeu-se ao estudo de imaginabilidade, frequência e valor emocional das palavras, em 49 participantes adultos saudáveis. Da análise dessas características e da exclusão de resultadosinfluenciados pela idade, escolaridade ou género, seleccionaram-se 15 adjectivos (5 positivos, 5 negativos e 5 neutros), com imaginabilidade moderada e com elevada frequência de ocorrência no quotidiano.

O presente trabalho foi financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia no âmbito de Bolsa Individual de Doutoramento SFRH/BD/35934/2007/J041983H50T.

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