Artigo em revista científica Q1
The impact of educational gamification on cognition, emotions, and motivation: a randomized controlled trial
Coelho, Franz (Coelho, Franz); Belén Rando (Rando, B.); David Aparício (David Aparício); Patrícia Pontífice-Sousa (Patrícia Pontífice-Sousa); Daniel Gonçalves (Daniel Gonçalves); Ana Maria Abreu (Abreu, A. M.);
Título Revista
Journal of Computers in Education
Ano (publicação definitiva)
2025
Língua
--
País
Reino Unido
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Overton

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Abstract/Resumo
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Agradecimentos/Acknowledgements
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Palavras-chave
Classificação Fields of Science and Technology
  • Ciências da Computação e da Informação - Ciências Naturais
  • Ciências da Educação - Ciências Sociais
Identificadores da Publicação
WOS:001529080600001
2-s2.0-105010773386
10.1007/s40692-025-00366-x
2-s2.0-105010773386
001529080600001
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953c0b49-d00e-42aa-963b-dd35dd776631
ci-pub-116727
Outros Detalhes da Publicação
2025
Springer
Web of Science©; Scopus;
2197-9987 (print)
2197-9995 (online)
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