Publication in conference proceedings
Utilização e aceitação das TIC nas universidades de Cabo Verde
Yasmin Mártir (Mártir, Y.); Bráulio Alturas (Alturas, B.); Ana Paula Alturas (Alturas, A. P.);
2023 18th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI)
Year (definitive publication)
2023
Language
Portuguese
Country
United States of America
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Alternative Titles

(English) Use and acceptance of ICT in Cape Verde universities

Abstract
Este artigo apresenta uma proposta de investigação sobre a utilização e aceitação das TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação) nas universidades de Cabo Verde. Com o objetivo de obter dados que permitam compreender o nível de aceitação das TIC por parte dos professores, do ensino superior, e como as utilizam nas universidades em Cabo Verde, bem como quais as necessidades que sentem das mesmas, será aplicado um inquérito por questionário aos professores das universidades de Cabo Verde. Como base para o estudo, utilizar-se-á a Teoria Unificada de Aceitação e Uso de Tecnologia (UTAUT), para construir o questionário e realizar o estudo inferencial, permitindo atingir o referido objetivo.
Acknowledgements
ISTAR - Information Sciences and Technologies and Architecture Research Center do ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa, Portugal, trabalho parcialmente financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (Projeto "FCT UIDB / 04466/2020").
Keywords
Tecnologias na educação,Ensino superior,Tecnologias de Informação e Comunicação,Cabo Verde,Aceitação de tecnologia
  • Computer and Information Sciences - Natural Sciences
  • Educational Sciences - Social Sciences
Funding Records
Funding Reference Funding Entity
UIDB/04466/2020 Fundação para a Ciência e a Tecnologia

With the objective to increase the research activity directed towards the achievement of the United Nations 2030 Sustainable Development Goals, the possibility of associating scientific publications with the Sustainable Development Goals is now available in Ciência-IUL. These are the Sustainable Development Goals identified by the author(s) for this publication. For more detailed information on the Sustainable Development Goals, click here.