Ciência-IUL
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Descrição Detalhada da Publicação
Sustainable technologies and transdisciplinary futures: from collaborative design to digital fabrication
Título Revista
Science as Culture
Ano (publicação definitiva)
2016
Língua
Inglês
País
Reino Unido
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Abstract/Resumo
This paper argues for hands-on, contextual and problem-solving collaborations, that is, for a transdisciplinary approach that establishes direct connections between social and technical disciplines. It is based on our experience as a team of researchers at the Vitruvius Fab Lab (Digital Fabrication Laboratory) of ISCTE-IUL (University Institute of Lisbon, Portugal). The paper presents a particular research and learning initiative-STTF2013 Summer School Sustainable Technologies and Transdisciplinary Futures: From Collaborative Design to Digital Fabrication', which served as a testbed for our transdisciplinary, critical and open approach. We address its rationale and main challenges, while also discussing recommendations for other transdisciplinary projects striving to integrate social and technical disciplines in research and innovation.
Agradecimentos/Acknowledgements
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Palavras-chave
Transdisciplinarity,Sustainability,Technology,Collaborative design,Digital fabrication
Classificação Fields of Science and Technology
- Outras Ciências Sociais - Ciências Sociais
Registos de financiamentos
Referência de financiamento | Entidade Financiadora |
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UID/SOC/03126/2013 | Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
Contribuições para os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas
Com o objetivo de aumentar a investigação direcionada para o cumprimento dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável para 2030 das Nações Unidas, é disponibilizada no Ciência-IUL a possibilidade de associação, quando aplicável, dos artigos científicos aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. Estes são os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável identificados pelo(s) autor(es) para esta publicação. Para uma informação detalhada dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, clique aqui.