José Nogueira
Professor Associado Convidado Departamento de Ciência Política e Políticas Públicas (ESPP)
Investigador Integrado CIES-Iscte - Centro de Investigação e Estudos de Sociologia (ESPP) [Género, Curso de Vida e Saúde]
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CIÊNCIAVITAE
Atividades Letivas
Ano Letivo Semestre Nome da Unidade Curricular Curso(s) Coordenador
2024/2025 2º Organizações Não Governamentais e Organizações de Representantes de Pessoas com Deficiência: Qualidade das Respostas e Participação Mestrado em Estudos da Deficiência e Direitos Humanos; Não
2024/2025 1º A Deficiência e A Sociedade: Visões, Modelos e Abordagens Mestrado em Estudos da Deficiência e Direitos Humanos; Não
2023/2024 2º Organizações Não Governamentais e Organizações de Representantes de Pessoas com Deficiência: Qualidade das Respostas e Participação -- Não
2023/2024 1º A Deficiência e A Sociedade: Visões, Modelos e Abordagens -- Não
2023/2024 1º Valorização do Serviço Público Curso de Pós Graduação em Direção Intermédia na Administração Pública; Não
Orientações
Teses de Doutoramento (1)
Em curso (1)
Nome do Estudante Título/Tópico Língua Estado Instituição Ano de Início
Bendito Guilherme Muhusso O Impacto das Políticas Ativas de Emprego na Vida Socioeconómica e Profissional dos Jovens: o caso do Plano de Acção para a Promoção da Empregabilidade (PAPE) em Angola Português Em curso Iscte --
Dissertações de Mestrado (10)
Em curso (9)
Nome do Estudante Título/Tópico Língua Estado Instituição Ano de Início
Mariana Alexandre Cruz Frazão Políticas Públicas de Inclusão de Jovens com Necessidades Educativas no Ensino Superior e na Transição para o Mercado de Trabalho Em curso Iscte 2025
Maira Lenzi Indicadores na Área da Deficiência: Estado da Arte, Limites e Perspectivas para o Futuro Em curso Iscte 2024
Inês Isabel Pinto Nunes de Melo Santos A transição para a vida adulta da pessoa com deficiência intelectual: Autodeterminação e Vida Ativa Em curso Iscte 2024
Paula da Conceição Esteves Marcelino As lógicas e dinâmicas de acção do administrador escolar face à educação inclusiva Em curso Iscte 2024
Leonor Seco Valério Neurodivergência e o Ensino Superior: A Experiência de Alunos Autistas na Universidade Portuguesa Em curso Iscte 2024
Isabel Maria Eulália Ferreira Van Der Kellen Assistência Sexual e Direitos das Pessoas com Deficiência: Impactos na Autonomia, Inclusão Social e Qualidade de Vida em Portugal Em curso Iscte 2024
Ana Marisa Martins Lopes O contributo das Residências de Autonomização e Inclusão para a promoção dos direitos humanos das pessoas com deficiência Em curso Iscte 2024
Quintino Fernandes Desafios e Estratégias da Liderança Escolar na Promoção de uma Educação Inclusiva Em curso Iscte 2024
Joana Brites Rodrigues A Inclusão pela Língua Gestual Portuguesa: uma abordagem piloto no Concelho de Vila Franca de Xira Em curso Iscte 2024
Terminadas (1)
Nome do Estudante Título/Tópico Língua Instituição Ano de Início Ano de Conclusão
Luísa Gomes Duarte Arte faz o puzzle - Trabalho de projeto: Inclusão de crianças e jovens que se encontram no espetrodo autismo no contexto escolar através da educação não-formal Português Iscte 2023 2023
Projetos Finais de Mestrado (1)
Terminadas (1)
Nome do Estudante Título/Tópico Língua Instituição Ano de Início Ano de Conclusão
Sara Patricia Barbosa Dias A Organização Escolar e as Barreiras à Inclusão de Alunos com Necessidades Educativas Especiais Português Iscte 2021 2022