Cristina Maria Lopes Camilo
Coordenadora Saúde para todos CIS-Iscte - Centro de Investigação e Intervenção Social (ECSH)
Investigadora Integrada CIS-Iscte - Centro de Investigação e Intervenção Social (ECSH) [Saúde para todos]
[ Ver e-mail ]
Gabinete AA3.41
ORCID
Atividades Letivas
Ano Letivo Semestre Nome da Unidade Curricular Curso(s) Coordenador
2025/2026 2º Saúde e Relações Sociais Curso de Pós Graduação em Serviço Social na Saúde; Sim
2025/2026 1º Atitudes e Comportamentos de Saúde Mestrado em Psicologia Social da Saúde e Bem-Estar; Não
2024/2025 2º Emoções nas Relações Sociais e Culturais Curso Institucional em Escola de Ciências Sociais e Humanas; Sim
2024/2025 2º Saúde e Relações Sociais Curso de Pós Graduação em Serviço Social na Saúde; Sim
2024/2025 2º Ferramentas de Mudança de Comportamento para a Capacitação de Pacientes Seminário de Especialização em Ferramentas Digitais e Comportamento na Prevenção da Resistência Antimicrobiana; Não
2024/2025 1º Saúde e Relações Sociais -- Sim
2024/2025 1º Psicologia Social Licenciatura em Psicologia; Não
2023/2024 1º Atitudes e Comportamentos de Saúde -- Sim
2023/2024 1º Psicologia Social Licenciatura em Psicologia; Não
2022/2023 2º Saúde e Relações Sociais Curso de Pós Graduação em Serviço Social na Saúde; Não
2022/2023 1º Psicologia Social Licenciatura em Psicologia; Não
2021/2022 2º Saúde e Relações Sociais Curso de Pós Graduação em Serviço Social na Saúde; Não
2021/2022 1º Psicologia Social Licenciatura em Psicologia; Não
2021/2022 1º Psicometria Licenciatura em Psicologia; Não
2020/2021 2º Saúde e Relações Sociais Curso de Pós Graduação em Serviço Social na Saúde; Não
2020/2021 1º Psicologia Social Licenciatura em Psicologia; Não
2019/2020 2º Métodos de Investigação em Psicologia II Mestrado em Psicologia das Relações Interculturais; Sim
2019/2020 2º Competências Académicas II Licenciatura em Psicologia; Não
2019/2020 1º Saúde e Relações Sociais -- Não
2019/2020 1º Psicologia Social Licenciatura em Psicologia; Não
2019/2020 1º Competências Académicas I Licenciatura em Psicologia; Não
2018/2019 2º Dissertação em Psicologia Social e das Organizações -- Não
2018/2019 2º Emoções nas Relações Sociais e Culturais -- Sim
2018/2019 2º Métodos de Investigação em Psicologia II Mestrado em Psicologia das Relações Interculturais; Sim
2018/2019 2º Estágio em Psicologia Social da Saúde -- Não
2018/2019 2º Competências Académicas II Licenciatura em Psicologia; Sim
2018/2019 1º Saúde e Processos de Grupo -- Sim
2018/2019 1º Métodos de Investigação em Psicologia I -- Sim
2018/2019 1º Psicologia Social Licenciatura em Psicologia; Não
2017/2018 2º Métodos de Investigação em Psicologia II -- Sim
2017/2018 2º Introdução à Psicologia Social -- Sim
2017/2018 2º Introdução à Psicologia Social -- Sim
2017/2018 2º Competências Académicas II Licenciatura em Psicologia; Não
2017/2018 1º Saúde e Processos de Grupo -- Sim
2017/2018 1º Métodos de Investigação em Psicologia I -- Sim
2017/2018 1º Psicologia Social Licenciatura em Psicologia; Não
2016/2017 2º Emoções nas Relações Sociais e Culturais -- Não
2016/2017 2º Métodos Avançados de Investigação em Psicologia -- Não
2016/2017 2º Métodos de Investigação em Psicologia II Mestrado em Psicologia das Relações Interculturais; Sim
2016/2017 1º Dissertação em Psicologia Social e das Organizações -- Não
2016/2017 1º Dissertação em Psicologia Social da Saúde -- Não
2016/2017 1º Psicologia Social Licenciatura em Psicologia; Não
2015/2016 2º Avaliação e Intervenção na Adaptação à Doença -- Não
Orientações
Teses de Doutoramento (3)
Em curso (3)
Nome do Estudante Título/Tópico Língua Estado Instituição Ano de Início
Rita da Silva Moura Emoting with virtual reality: The use of virtual nature to promote emotion regulation and mental health university students Inglês Em curso Iscte 2022
Jéssica Filipa Moreiras Pimentel Strong Networks: A Social Support Online-Based Intervention for Parents and Informal Caregivers of Children with Cancer Inglês Em curso Iscte --
Jéssica Filipa Moreiras Pimentel Redes fortes: Uma intervenção online baseada no apoio social para pais e prestadores de cuidados informais de crianças com cancro Inglês Em curso Iscte --
Dissertações de Mestrado (28)
Em curso (12)
Nome do Estudante Título/Tópico Língua Estado Instituição Ano de Início
Maria Paiva Rito O Esculpir das Emoções através do Movimento: O impacto da Biodanza na regulação emocional Português Entregue Iscte 2024
Suzilene Larissa Silva Andrade Estilos de Comunicação, Regulação Emocional e Satisfação Conjugal: O papel da responsividade do parceiro em Portugal e Cabo Verde Em curso Iscte 2025
Luisa Pascoareli Mecanismos de enfrentamento através da cultura: diferenças e semelhanças entre Brasil e Portugal Em curso Iscte 2025
Nele Mira Sennhenn As Dimensões Emocionais da Igualdade de Género na Europa Em curso Iscte 2025
Maria Leonor Graça Rodrigues Machado A Flexibilidade da Regulação Emocional como Mediadora entre a Consciência Emocional e a Ruminação Em curso Iscte 2025
Virginia Bertulucci Behrens Oriá A Influência da Regulação Emocional na Resiliência: Uma Perspectiva Sensoperceptiva e Cognitiva. Em curso Iscte 2024
Candy Luana Lizárraga Zubieta Intervenções de meditação guiada em estudantes universitários: uma revisão sistemática e meta-analítica sobre as características e efeitos das intervenções nas variáveis cognitivas e emocionais. Em curso Iscte 2024
Katharina Christina Hörmann Counter-stereotypical behavior of older workers and its perception in the workplace. Inglês Em curso Universidade Católica Portuguesa --
Marta Marques Cabrita da Silva Entre Laços: O Impacto do Apoio Social na Qualidade de Vida em Mulheres com Cancro de Mama. Português Em curso Iscte --
Yoseglis Andeina De Abreu Araujo Does uncertainty avoidance mediate the relationship between implicit and explicit attitudes towards AI? A cross-cultural study. Inglês Em curso Iscte --
Foligné Lena Explorando a Relação entre as Diferenças Culturais e os Desafios na Adaptação à Regulação das Emoções entre Migrantes e Refugiados no Contexto Cultural Português. Inglês Em curso Iscte --
ILLANA GRAVINO DA FONSECA Efeitos da regulação emocional intrapessoal e interpessoal na qualidade de vida em pacientes portadores de doenças inflamatórias intestinais (DII) Português Em curso Iscte --
Terminadas (16)
Nome do Estudante Título/Tópico Língua Instituição Ano de Início Ano de Conclusão
Almina Bajic Fadiga da Compaixão em Profissionais de Apoio a Pessoas com DID: Os Papéis do Estresse, da Identidade Profissional e da Regulação Emocional Inglês Iscte 2024 2025
Luís Carlos Jorge Ferreira O mundo é justo? O contributo da perceção de suporte dos outros para o nosso bem-estar. Português Iscte 2025 2025
Carolina Cardoso Janeiro Medeiros Soares Para além da doença, o cuidador: fatores stressores, expectativas parentais e qualidade de vida em cuidadores de crianças com doença oncológica Português Iscte 2024 2025
Mariana Filipa Bessa Nunes De mão dada na dor: Influência do Suporte Social e das Estratégias de Coping no Ajustamento à Doença em Pais/Cuidadores de crianças com cancro. Português Iscte 2024 2025
Laichun Hu Explorando as estratégias para melhorar a motivação dos trabalhadores: Um estudo de caso da Jiangsu Xingchang Human Resources Service Co., Ltd. Inglês Iscte 2025 2025
Lena Edwige Cassandre Foligné Navegar as emoções: explorando a relação entre adaptação cultural, regulação das emoções e bem-estar entre migrantes no contexto cultural português. Inglês Iscte 2024 2024
Yoseglis Andreina de Abreu Saúde Inteligente: Como a Cultura Influencia a Adoção da IA no Sistema de Saúde Inglês Iscte 2024 2024
Illana Gravino da Fonseca "O Desafio da Regulação Emocional e Qualidade de Vida nas Doenças Inflamatórias Intestinais" Português Iscte 2024 2024
Sarah Andrea Rosa Costa Discriminação percebida e satisfação com a vida em minorias étnicas no contexto da pandemia COVID-19 Inglês Iscte 2021 2022
Bianca Mendes Salgado O impacto da prática de atividades artísticas na Saúde e Bem-Estar subjetivo de seniores Português Iscte 2019 2020
Klara Vojtova Estilos de coping e bem-estar em estudantes interacionais: O papel da cultura Inglês Iscte 2019 2020
Camilla Corso Silveira My way or no way: impacto da familiaridade com a estratégia de regulação emocional na qualidade do processo regulatório em contexto de stress agudo Português Iscte 2019 2019
Sabrina Medina-Pereira A atribuição da causa, perceção de risco e o locus de controlo na saúde: predição da intenção comportamental Português Iscte 2018 2018
Ana Isabel Ribeiro Branco Ajustamento mental e constrangimentos sociais em sobreviventes de cancro da mama - Impacto da partilha social das emoções e dos constrangimentos sociais no ajustamento mental em sobreviventes de cancro da mama Português Iscte 2018 2018
Rita da Silva Moura As Strong as We are United: Efeitos da Regulação Emocional Intrapessoal e Interpessoal na Qualidade de Vida em Mulheres com Cancro da Mama Português Iscte 2018 2018
Daniela Mayr de Lima Carvalho Programa de Intervenção - Reconstruindo as Emoções na Parentalidade Português Iscte 2017 2018
Projetos Finais de Mestrado (1)
Terminadas (1)
Nome do Estudante Título/Tópico Língua Instituição Ano de Início Ano de Conclusão
Laichun Hu Plano para melhorar a motivação dos trabalhadores da Jiangsu Xingchang Human Resources Service Co., Ltd. Inglês Iscte 2024 2024