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| Ano Letivo | Semestre | Nome da Unidade Curricular | Curso(s) | Coordenador |
|---|---|---|---|---|
| 2024/2025 | 2º | Instituições e Políticas Europeias | Licenciatura em Ciência Política; | Sim |
| 2024/2025 | 1º | Instituições Políticas Comparadas | Curso Institucional em Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Sim |
| 2024/2025 | 1º | Seminário de Projecto em Ciência Política e Relações Internacionais | Doutoramento em Ciência Política; | Sim |
| 2024/2025 | 1º | Sistemas Políticos, Europeização e Relações Internacionais | Curso Institucional em Escola de Sociologia e Políticas Públicas; Doutoramento em Ciência Política; | Sim |
| 2024/2025 | 1º | Instituições Políticas | Licenciatura em Ciência Política; | Sim |
| 2023/2024 | 2º | Instituições e Políticas Europeias | Licenciatura em Ciência Política; | Sim |
| 2022/2023 | 2º | Instituições e Políticas Europeias | Licenciatura em Ciência Política; | Sim |
| 2022/2023 | 1º | Instituições Políticas Comparadas | Curso Institucional em Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Sim |
| 2022/2023 | 1º | Instituições Políticas | Licenciatura em Ciência Política; | Sim |
| 2021/2022 | 1º | Instituições Políticas Comparadas | Curso Institucional em Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Sim |
| 2021/2022 | 1º | Instituições Políticas | Licenciatura em Ciência Política; | Sim |
| 2020/2021 | 2º | Laboratório de Relatório de Projecto em Ciência Política | Licenciatura em Ciência Política; | Sim |
| 2020/2021 | 2º | Desenho da Pesquisa | Mestrado em Estudos da Deficiência e Direitos Humanos; Mestrado em Administração Escolar; Mestrado em Gestão e Estudos da Cultura; Mestrado em Ciência, Inovação e Sociedade; Curso de Pós Graduação em Estudos da Deficiência e Direitos Humanos; Mestrado em Saúde, Medicina e Sociedade; Mestrado em Gestão de Novos Media; Mestrado em Empreendedorismo e Estudos da Cultura; Mestrado em Estudos Africanos; Mestrado em Sociologia e Planeamento; Mestrado em Educação e Sociedade; Mestrado em Sociologia; Mestrado em Ciência Política; Mestrado em Serviço Social; Mestrado em Migrações Internacionais; Mestrado em Ciências do Trabalho e Relações Laborais; Mestrado em Ação Humanitária; Mestrado em Estudos e Gestão da Cultura; Mestrado em Comunicação, Cultura e Tecnologias da Informação; Mestrado em Políticas Sociais; Mestrado em Políticas Públicas; Mestrado em Administração Pública; Mestrado em Políticas Urbanas e Desenvolvimento Territorial; Mestrado em Estudos Internacionais; Mestrado em Arquitetura e Cultura Visual em Lisboa; Mestrado em Trabalho, Emprego e Sociedade; | Não |
| 2020/2021 | 1º | Instituições Políticas Comparadas | Curso Institucional em Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Sim |
| 2020/2021 | 1º | Instituições Políticas | Licenciatura em Ciência Política; | Sim |
| 2020/2021 | 1º | Instituições e Políticas Europeias | Licenciatura em Ciência Política; | Sim |
| 2019/2020 | 2º | Dissertação em Administração Pública | Mestrado em Administração Pública; | Não |
| 2019/2020 | 2º | Debates e Controvérsias Contemporâneas em Ciência Política | Doutoramento em Ciência Política; | Não |
| 2019/2020 | 2º | Tese em Ciência Política - Especialização em Ciência Política II | -- | Não |
| 2019/2020 | 2º | Tese em Ciência Política - Especialização em Ciência Política IV | -- | Não |
| 2019/2020 | 2º | Dissertação em Ciência Política | Mestrado em Ciência Política; | Não |
| 2019/2020 | 1º | Democracia: Problemas e Debates Contemporâneos | Mestrado em Ciência Política; | Não |
| 2019/2020 | 1º | Instituições Políticas Comparadas | Curso Institucional em Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Sim |
| 2019/2020 | 1º | Dissertação em Ciência Política | Mestrado em Ciência Política; | Não |
| 2018/2019 | 1º | Democracia: Problemas e Debates Contemporâneos | Mestrado em Ciência Política; | Não |
| 2018/2019 | 1º | Dissertação em Administração Pública | Mestrado em Administração Pública; | Não |
Investigadora Integrada
CIES-Iscte - Centro de Investigação e Estudos de Sociologia
(ESPP)
[Política e Cidadania]
Atividades Letivas
Orientações
Teses de Doutoramento (5)
Em curso (5)
| Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
|---|---|---|---|---|---|
| Celso Gusse | Moçambique e a memória da guerra civil: um olhar sobre o papel dos partidos políticos no processo de reconciliação nacional (1994 – 2020) | Português | Em curso | ISCTE-IUL | 2018 |
| Celso Antonio Molde Gusse | Moçambique e a memória da guerra civil: um olhar sobre o papel dos partidos políticos no processo de reconciliação nacional (1994-2020) | Português | Em curso | ISCTE-IUL | -- |
| Maité Sobrino | Memórias del activismo y el activismo de la memoria. El movimento por os Derechos Humanos en Paraguay(Memories of activism and Activism of memory: The Human Rights' Movement in Paraguay) | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | -- |
| Joana Rebelo Morais | Do desenho institucional à mobilização para o voto: três questões sobre as eleições fundadoras da democracia portuguesa (1975) (From Institucional design to voter mobilization: three questions about the Portuguese founding elections) | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | -- |
| Hedlane Metzger do Espirito Santo Cassandra | Autonomia dos Bancos Centrais dos países africanos de língua oficial portuguesa (PALOP) - Forma de Governação: independência; accountability e transparência. | Português | Em curso | ISCTE-IUL | -- |
Dissertações de Mestrado (12)
Terminadas (12)
| Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
|---|---|---|---|---|---|
| Gonçalo José Morais da Mota | Ameaças híbridas no Conselho de Segurança nas Nações Unidas: A exploração Russa dos domínios jurídico e diplomático na guerra pós-Primavera Árabe na Síria | Inglês | ISCTE-IUL | 2022 | 2023 |
| André Alexandre Caçador Foguete | Aos bons velhos tempos? As atitudes dos cidadãos face ao passado autocrático na Europa Central e do Leste | Português | ISCTE-IUL | 2022 | 2023 |
| Joana Patrícia Alves Cabrita | Descentralização, a quem interessa? | Português | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Márcia dos Santos Coutinho | Aljube, Porque Existes Sobre as Memórias do Passado?O Impacto da Exposição a um Museu nas Atitudes Individuais. Um Estudo Experimental. | Português | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Inês Ferreira Fernandes | O impacto da bagagem histórica dos partidos na aprovação de leis de justiça transicional na Europa de Leste | Português | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Babiro Duro Djassi | Em contraste a sobrevivencia de regime: Analisar instituicoes politicas sob regimes nao-democraticos: O caso da Guine-Bissau (1994-2020). | Inglês | ISCTE-IUL | 2020 | 2021 |
| Emanuel Sousa Ferreira | Lidando com a Secessão: Uma Análise das Estratégias dos Governos Espanhol e Britânico para a Catalunha e a Escócia (2018 2021) | Português | ISCTE-IUL | 2021 | 2021 |
| Ana Rita Monteiro Marques | A Reforma Agrária Portuguesa: O porquê da não repressão violenta? | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
| Duarte Pedro Cação Vieira | A Burguesia às Urnas? O voto na Primeira República (As Eleições de 1922) | Português | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
| Carlota Cunha Jóia Fidalgo Leandro | O Sistema Europeu Comum de Asilo à luz da nova composição do Parlamento Europeu | Português | ISCTE-IUL | 2019 | 2019 |
| Joana Filipa Rebelo Morais | Comissão do Livro Negro Sobre o Regime Fascista: Em Busca da Verdade? | Português | ISCTE-IUL | 2015 | 2016 |
| Dieke Brokus | The Living Disappeared and their ‘true identity' | Inglês | ISCTE-IUL | -- | 2014 |
