English
| Ano Letivo | Semestre | Nome da Unidade Curricular | Curso(s) | Coordenador |
|---|---|---|---|---|
| 2023/2024 | 1º | Seminário de Investigação em Gestão | Mestrado em Gestão de Empresas; Mestrado em Gestão; | Não |
| 2023/2024 | 1º | Gestão da Inovação e Empreendedorismo | Mestrado em Inovação Digital para Práticas de Projeto; | Sim |
| 2023/2024 | 1º | Introdução à Gestão | Licenciatura em Economia; Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em História; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2023/2024 | 1º | Gestão do Conhecimento e Cultura Organizacional | Mestrado em Informática e Gestão; Mestrado em Engenharia Informática; | Não |
| 2022/2023 | 2º | Introdução à Gestão | Licenciatura em Economia; Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em História; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2022/2023 | 1º | Seminário de Investigação em Gestão | Mestrado em Gestão de Empresas; Mestrado em Gestão; | Não |
| 2022/2023 | 1º | Introdução à Gestão | Licenciatura em Economia; Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em História; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2022/2023 | 1º | Gestão do Conhecimento e Cultura Organizacional | Mestrado em Informática e Gestão; Mestrado em Engenharia Informática; | Não |
| 2021/2022 | 2º | Estratégia e Valor Público | Curso de Especialização em FORGEP - Formação em Gestão Pública; | Não |
| 2021/2022 | 2º | Introdução à Gestão | Licenciatura em Economia; Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em História; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2021/2022 | 1º | Seminário de Investigação em Gestão | Mestrado em Gestão de Empresas; Mestrado em Gestão; | Não |
| 2021/2022 | 1º | Estratégia e Valor Público | Curso de Especialização em FORGEP - Formação em Gestão Pública; | Não |
| 2021/2022 | 1º | Introdução à Gestão | Licenciatura em Economia; Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em História; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2021/2022 | 1º | Gestão do Conhecimento e Cultura Organizacional | Mestrado em Informática e Gestão; Mestrado em Engenharia Informática; | Não |
| 2020/2021 | 2º | Estratégia e Valor Público | Curso de Especialização em FORGEP - Formação em Gestão Pública; | Não |
| 2020/2021 | 2º | Introdução à Economia | Licenciatura em Ciência Política; Licenciatura em Sociologia e Planeamento; | Não |
| 2020/2021 | 2º | Gestão do Conhecimento e Cultura Organizacional | Mestrado em Informática e Gestão; Mestrado em Engenharia Informática; | Não |
| 2020/2021 | 1º | Estratégia e Valor Público | Curso de Especialização em FORGEP - Formação em Gestão Pública; | Não |
| 2020/2021 | 1º | Introdução à Gestão | Licenciatura em Economia; Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em História; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2020/2021 | 1º | Gestão do Conhecimento e Cultura Organizacional | Mestrado em Informática e Gestão; Mestrado em Engenharia Informática; | Não |
| 2019/2020 | 2º | Estratégia e Valor Público | Curso de Especialização em FORGEP - Formação em Gestão Pública; | Não |
| 2019/2020 | 2º | Introdução à Economia | Licenciatura em Ciência Política; Licenciatura em Sociologia e Planeamento; | Não |
| 2019/2020 | 2º | Marketing Social | Curso de Pós Graduação em Economia Social e Solidária; Curso de Pós Graduação em Políticas Territoriais; Mestrado em Desenvolvimento, Diversidades Locais e Desafios Mundiais; | Sim |
| 2019/2020 | 1º | Introdução à Gestão | Licenciatura em Economia; Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em História; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2019/2020 | 1º | Administração de Pessoal | -- | Sim |
| 2019/2020 | 1º | Gestão do Conhecimento e Cultura Organizacional | Mestrado em Informática e Gestão; Mestrado em Engenharia Informática; | Não |
| 2018/2019 | 2º | Introdução à Economia | Licenciatura em Ciência Política; Licenciatura em Sociologia e Planeamento; | Não |
| 2018/2019 | 2º | Marketing Social | Curso de Pós Graduação em Economia Social e Solidária; Curso de Pós Graduação em Políticas Territoriais; Mestrado em Desenvolvimento, Diversidades Locais e Desafios Mundiais; | Sim |
| 2018/2019 | 1º | Introdução à Gestão | Licenciatura em Economia; Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em História; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2018/2019 | 1º | Introdução à Gestão | Licenciatura em Economia; Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em História; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2018/2019 | 1º | Administração de Pessoal | -- | Sim |
| 2018/2019 | 1º | Gestão do Conhecimento e Cultura Organizacional | Mestrado em Informática e Gestão; Mestrado em Engenharia Informática; | Não |
| 2017/2018 | 2º | Seminário: Globalizações | -- | Não |
| 2017/2018 | 2º | Introdução à Economia | Licenciatura em Ciência Política; Licenciatura em Sociologia e Planeamento; | Não |
| 2017/2018 | 2º | Introdução à Economia | Licenciatura em Ciência Política; Licenciatura em Sociologia e Planeamento; | Não |
| 2017/2018 | 2º | Marketing Social | Curso de Pós Graduação em Economia Social e Solidária; Curso de Pós Graduação em Políticas Territoriais; Mestrado em Desenvolvimento, Diversidades Locais e Desafios Mundiais; | Sim |
| 2017/2018 | 1º | Introdução à Gestão | Licenciatura em Economia; Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em História; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2017/2018 | 1º | Introdução à Gestão | Licenciatura em Economia; Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em História; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2017/2018 | 1º | Introdução à Gestão | Licenciatura em Economia; Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em História; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2017/2018 | 1º | Administração de Pessoal | -- | Sim |
| 2017/2018 | 1º | Gestão do Conhecimento e Cultura Organizacional | Mestrado em Informática e Gestão; Mestrado em Engenharia Informática; | Não |
| 2017/2018 | 1º | Gestão do Conhecimento e Cultura Organizacional | Mestrado em Informática e Gestão; Mestrado em Engenharia Informática; | Não |
| 2016/2017 | 1º | Introdução à Gestão | Licenciatura em Economia; Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em História; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2016/2017 | 1º | Administração de Pessoal | -- | Sim |
| 2016/2017 | 1º | Gestão do Conhecimento e Cultura Organizacional | Mestrado em Informática e Gestão; Mestrado em Engenharia Informática; | Não |
| 2016/2017 | 1º | Gestão do Conhecimento e Cultura Organizacional | Mestrado em Informática e Gestão; Mestrado em Engenharia Informática; | Não |
| 2015/2016 | 1º | Administração de Pessoal | -- | Sim |
| 2014/2015 | 1º | Administração de Pessoal | -- | Sim |
| 2014/2015 | 1º | Gestão do Conhecimento e Cultura Organizacional | Mestrado em Informática e Gestão; Mestrado em Engenharia Informática; | Não |
| 2013/2014 | 1º | Administração de Pessoal | -- | Sim |
Atividades Letivas
Orientações
Teses de Doutoramento (5)
Em curso (5)
| Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
|---|---|---|---|---|---|
| Cinthya Mônica da Silva Zanuzzi | Modelo de Maturidade de Gestão do Conhecimento para Redes Interorganizacionais do Agronegócio | Português | Em curso | Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil | 2021 |
| André Filipe Calvário Sucena | Gestão do Capital Intelectual no setor da Construção Civil | Português | Em curso | Universidade da Beira Interior | 2022 |
| Lin Kun | Correlative study of cognitive bias, job satisfaction an turnover intention of contracted nurses in public hospitals in China | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | -- |
| Tânia Sequeira Carraquico | Science with business - the contribution of university industry collaboration to innovation and competitiveness of countries | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | -- |
| Fernanda Blaya | O impacto do Storytelling na Comunicação Organizacional | Português | Em curso | ISCTE-IUL | -- |
Dissertações de Mestrado (33)
Em curso (1)
| Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
|---|---|---|---|---|---|
| Marta Reis Gomes | Modelos de Trabalho Flexíveis como fator estratégico de atração e retenção de talento | Português | Em curso | ISCTE-IUL | -- |
Terminadas (32)
| Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
|---|---|---|---|---|---|
| Maria Gaspar Scarpa Leal da Costa | A Qualidade dos Relatórios Sociais e o seu Impacto na Reputação Corporativa de uma Empresa | Inglês | ISCTE-IUL | 2023 | 2024 |
| Ana Gabriela Andrade de Menezes | A Percepção dos Colaboradores sobre a Responsabilidade Social Corporativa ? Estudo de Caso sobre o BNP Paribas | Inglês | ISCTE-IUL | 2023 | 2023 |
| Amani Salhi | A importância de um local de trabalho multicultural na gestão do capital intelectual nas PME | Inglês | ISCTE-IUL | 2022 | 2023 |
| Leonardo Amaral Mancini | O Papel da Gestão da Mudança na Digitalização Empresarial - A Relevância do Modelo de Mudança de Oito Passos de Kotter em Projetos de TI/Digitalização | Inglês | ISCTE-IUL | 2022 | 2023 |
| Carolina Pinto da Silva | ESG Standards em Portugal - Caso de Estudo de Empresas do PSI | Inglês | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| João Filipe Nina Campos | Inovação Azul e Economia Azul: O caso português | Inglês | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Joana Isabel Aires Teixeira | Compreensão das Perceções dos Consumidores Portugueses em Relação aos Produtos Alimentares Locais | Inglês | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Martim Ribeiro da Silva | Economia circular no setor dos transportes rodoviários de mercadorias em Portugal | Português | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Miguel Machado Oliveira | Inovação verde nas PMEs Inovadoras, em Portugal | Português | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Laura Maço de Carvalho | Retenção de talentos e felicidade no trabalho: Estudo de caso na indústria das tecnologias da informação em Portugal | Português | -- | 2021 | |
| Guilherme Goulão Escaleira dos Anjos | O Futuro do Trabalho | Português | ISCTE-IUL | 2020 | 2021 |
| Maria Gomes Correia Monteiro | Fatores de Resiliência das Startups tecnológicas- Caso de Estudo do Ecossistema da Startup Leiria | Inglês | ISCTE-IUL | 2020 | 2021 |
| Leonor de Sousa Barbosa Duarte | O MERCADO DA INDÚSTRIA ENERGÉTICA: Maximização de benefícios para as empresas - O Caso do Mercado Ibérico | Inglês | ISCTE-IUL | 2020 | 2021 |
| André Filipe Calvário Sucena | A Influência da Gestão do Capital Intelectual no Desenvolvimento das Organizações | Português | ISCTE-IUL | 2020 | 2021 |
| Maria João Maia Correia | O Impacto da Inteligência Artificial na Gestão de Inovação das Empresas - Estudo de Caso na Região de Aveiro | Inglês | ISCTE-IUL | 2020 | 2020 |
| Sandra Sofia Ribeiro Pereira | Gestão do Conhecimento na Administração Pública - Caso de estudo de uma instituição do ensino superior | Português | ISCTE-IUL | 2019 | 2020 |
| Alina Mago | Desafios da Sustentabilidade no Transporte Rodoviário de Mercadorias em Foco: Comparando Portugal e Alemanha | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2020 |
| Marta Stamm Matos Pimentel | Perspetivas Sobre Participação Online - Um Estudo Sobre Participação Cívica | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2020 |
| Miguel Tavares da Costa Marques | Rentabilidade dos FabLab em Portugal | Português | ISCTE-IUL | 2019 | 2019 |
| Dora Cristina Duarte dos Santos | Os contributos da Economia Solidária para a revitalização de territórios fragilizados e para a revalorização das artes e ofícios tradicionais | Português | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
| Nádia Filipa Branco de Oliveira | Gestão do Capital Intelectual, Transferência e Retenção do Conhecimento nas Artes Performativas: Estudo caso. | Português | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
| Ana Raquel Costa Ferreira | Transformação Digital na Administração Pública - Estudo de Caso | Português | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
| Nicolle Lucas Santos | A Sustentabilidade e o Bem-Estar nas Instituições de Ensino Superior: Estudo de Caso sobre o ISCTE-IUL | Português | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
| Daniela Filipa Pereira de Sousa | Gestão do conhecimento e Sindicalismo: Estudo de caso no Setor Segurador em Portugal | Português | ISCTE-IUL | 2017 | 2018 |
| Sara Sofia de Sousa Soares | Gestão do Conhecimento e Sindicalismo: O Caso dos Enfermeiros em Portugal | Português | ISCTE-IUL | 2017 | 2018 |
| Ana Teresa Garcia Anes | A Gestão de Conhecimento Organizacional e a ISO 9001:2015 | Português | ISCTE-IUL | 2016 | 2018 |
| Sofia Isabel Teodósio Nunes Correia | Aprendizagem Organizacional e Inovação nas PME'S Inovadoras Portuguesas | Português | ISCTE-IUL | -- | 2016 |
| Susana Maria Santos Lopes | Os Recursos Humanos e a Administração Local: Um estudo de Caso - Sardoal | Português | ISCTE-IUL | -- | 2016 |
| Michela Cristina Ribeiro Oliveira | Inovação e o contributo para o Capital Intelectual – Estudo realizado em empresas europeias nos anos 2009 - 2011 | Português | ISCTE-IUL | -- | 2016 |
| Ermesinda Garcia de Barros Vinagre | A Relação causa - efeito da Liderança, Atração e Retenção de Talentos | Português | ISCTE-IUL | -- | 2014 |
| Maria Isabel Miguel | Necessidades de Conhecimento e Informação: O Caso Português | Português | ISCTE-IUL | -- | 2013 |
| Ana Raquel Araújo da Silva | A Formação Profissional e o desenvolvimento dos Recursos Humanos num banco público angolano: um estudo de caso | Português | ISCTE-IUL | 2012 | 2013 |
Projetos Finais de Mestrado (5)
Em curso (1)
| Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
|---|---|---|---|---|---|
| Carolina Mendes de Almeida Gomes Cruz | Incorporating ESG criteria in human rights risk management in the finance sector? the case of Montepio Bank | Inglês | Entregue | ISCTE-IUL | 2021 |
Terminadas (4)
| Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
|---|---|---|---|---|---|
| Inês Moreira de Oliveira Moutinho Ferreira | Aplicação do Sustainability Balanced Scorecard na Administração Pública: uma proposta para a CM Amarante | Português | ISCTE-IUL | 2023 | 2023 |
| Sara Carreiro Leitão | O propósito da Agricultura para o desenvolvimento e para o combate à crise alimentar.Business Model Sustentável: Franchising de explorações agrícolas. | Português | ISCTE-IUL | 2022 | 2023 |
| Rui Emanuel Veloso Batista | IMPLEMENTAÇÃO DE UMA COMUNIDADE DE ENERGIA RENOVÁVEL | Inglês | ISCTE-IUL | 2020 | 2021 |
| Edite Maria de Jesus Pinheiro Correia | As Mulheres e o Empowerment: Tecnologias e Redes Sociais em Portugal | Português | ISCTE-IUL | 2014 | 2015 |
