English
| Ano Letivo | Semestre | Nome da Unidade Curricular | Curso(s) | Coordenador |
|---|---|---|---|---|
| 2024/2025 | 2º | Trans Géneros, Identidades e Corporalidades: Desafios Contemporâneos | Curso de Pós Graduação em Estudos Interdisciplinares de Género e Sexualidade; Mestrado em Estudos Interdisciplinares de Género e Sexualidade; | Não |
| 2024/2025 | 2º | Famílias, Conjugalidades e Parentalidades | Curso de Pós Graduação em Estudos Interdisciplinares de Género e Sexualidade; Mestrado em Estudos Interdisciplinares de Género e Sexualidade; | Não |
| 2024/2025 | 2º | Psicologia Social do Género | Curso Institucional em Escola de Ciências Sociais e Humanas; Curso de Pós Graduação em Estudos LGBT; | Sim |
| 2024/2025 | 1º | Igualdade de Género e Diversidade - Iniciação | Curso Institucional em Competências Transversais; | Sim |
| 2024/2025 | 1º | Estudos e Teorias sobre Género | Curso de Pós Graduação em Estudos Interdisciplinares de Género e Sexualidade; Mestrado em Estudos Interdisciplinares de Género e Sexualidade; | Não |
| 2024/2025 | 1º | Movimentos Sociais, Políticas e Poéticas de Género e Sexualidade | Curso de Pós Graduação em Estudos Interdisciplinares de Género e Sexualidade; Mestrado em Estudos Interdisciplinares de Género e Sexualidade; | Não |
| 2023/2024 | 2º | Métodos de Investigação Qualitativos | Licenciatura em História; Licenciatura em Psicologia; | Não |
| 2023/2024 | 2º | Psicologia Social do Género | Curso Institucional em Escola de Ciências Sociais e Humanas; Curso de Pós Graduação em Estudos LGBT; | Sim |
| 2023/2024 | 1º | Responsabilidade Social e Voluntariado | Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Antropologia (PL); | Não |
| 2023/2024 | 1º | Igualdade de Género e Diversidade - Iniciação | Curso Institucional em Competências Transversais; | Sim |
| 2022/2023 | 1º | Responsabilidade Social e Voluntariado | Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Antropologia (PL); | Não |
Atividades Letivas
Orientações
Orientações de Pós-doutoramento (3)
Terminadas (3)
| Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
|---|---|---|---|---|---|
| Jamile Borges | Afrofuturismo e crononormatividade: narrativas sobre África e diáspora | Português | ISCTE-IUL | -- | 2018 |
| Laís Rodrigues | Parto, poderes, saberes e processos de subjetivação: Uma genealogia da assistência obstétrica em Lisboa/Portugal, 2017 | Português | ISCTE-IUL | -- | 2017 |
| David Lourenço Rodrigues | Derogation of alternatives in interpersonal relationships: Comparing heterosexual and homosexual relationships | Inglês | ISCTE-IUL | -- | 2017 |
Teses de Doutoramento (17)
Em curso (10)
| Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
|---|---|---|---|---|---|
| Ana Roriz Marques | O duplo padrão sexual em relações de amigos com benefícios: a dinâmica das normas de género | Português | Em curso | Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto | 2023 |
| Anastassia Murasina | Sexualidade de mulheres em transições políticas: comunismo e pós-comunismo na Estónia | Português | Em curso | Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto | 2023 |
| Camila Ferraz Bortolini | Mulheres, paisagens e agro-ecologia | Português | Em curso | Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil | 2023 |
| Alzira Dolores de Barros Diogo Machado | A contemporaneidade dos movimentos feministas em África e o seu contexto em Angola | Português | Em curso | ISCTE-IUL | 2022 |
| Elizabeth Maria Domingos-Shepard | "Intersectionality, Critical Praxis and Activism: Examining experiences and narratives of migrant women and allies. | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | 2022 |
| Márcio Ramos Junqueira | diários de pegação | Português | Em curso | Universidade Federal da Bahia | 2022 |
| Ana Rocha Pinho | Assistência Sexual a pessoas com deficiência | Português | Em curso | Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto | 2021 |
| Caio Mendonça Chaves Incrocci | Vírus e humanos | Português | Em curso | Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil | 2021 |
| Carolina Franco Brito | Discursos sobre a “destransição”: a problemática dos agenciamentos de gênero | Português | Em curso | Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil | 2021 |
| Siouxsie Bytheway | Violência doméstica entre casais do mesmo sexo | Inglês | Em curso | University of Gloucestershire | -- |
Terminadas (7)
Dissertações de Mestrado (18)
Em curso (4)
| Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
|---|---|---|---|---|---|
| Isabel Tavares da Cruz | Feminismo e Prazer na Sexualidade Feminina | Entregue | ISCTE-IUL | 2023 | |
| Erwan Dorian le Gall | A evolução da legislação francesa sobre os direitos LGBTQIA+ e o seu impacto social. | Entregue | ISCTE-IUL | 2024 | |
| Beatriz Ramos Morim | Reformulando a Deficiência: Um Estudo Exploratório do Capacitismo na Linguagem e as suas Implicações em Portugal | Entregue | ISCTE-IUL | 2024 | |
| Inês Manuel Dinis Moreira Brito | The Game of Power: A Study of Gender Norms, Traumatic Experiences and Characters’ Motivations in the “Caraval” Trilogy | Entregue | ISCTE-IUL | 2024 |
Terminadas (14)
| Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
|---|---|---|---|---|---|
| Vera Fátima Machado Pereira | Experiências de dissidência: a história de vida de uma pessoa intersexo | Português | Universidade Aberta | 2022 | 2024 |
| David José Santos Marques | Aurélia de Souza, autorrepresentação e autorretrato: deslocações e subjetividades | Português | Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa | 2022 | 2024 |
| Michelle Brunssen | Reimaginar as relações sociais através do cuidado e da alegria coletiva: A Formação da Coletividade entre Voluntários na Linha da In/Formalidade | Português | University of Limerick | 2023 | 2024 |
| Camila Ferraz Bortolini | Germinações de paisagens mulitespécies: singularizações de mulheres agroecologistas | Português | Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil | 2022 | 2023 |
| Catarina Dauzenroth | Pêlos corporais como resistência: corpo não-binário entre restrição, recusa e negociação. | Inglês | ISCTE-IUL | 2023 | 2023 |
| Carolina Franco Brito | Trânsitos de gênero e discursos sobre 'destransição': uma análise das narrativas presentes no Youtube | Português | Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil | 2020 | 2021 |
| Yanae Meinhardt | Nas trincheiras do proibicionismo: a fabricação de masculinidades criminalizáveis | Português | Universidade Federal de Santa Catarina | -- | 2020 |
| Pedro Castro-Tedesco | Apresentando o Realismo Agencial: alguns conceitos e seus desdobramentos | Português | Universidade Federal de Santa Catarina | 2018 | 2020 |
| Felipe Dutra Demetri | Corpos Despossuídos: Vulnerabilidade em Judith Butler | Português | Universidade Federal de Santa Catarina | -- | 2018 |
| Melissa Bittencourt Jaeger | Experiências de minas bissexuais: políticas identitárias e processos de marginalização | Inglês | Universidade Federal de Santa Catarina | -- | 2018 |
| Joana Almoster Alberto | Bissexualidade: crenças e opiniões | Português | Universidade de Évora | -- | 2018 |
| Rita Guerra Grave | DESIDENTIFICAÇÕES DE GÉNERO: DISCURSOS E PRÁTICAS | Inglês | Universidade do Porto | -- | 2016 |
| Ana Rita Cardoso Bernardes Ferreira Batista | As gramáticas políticas dos feminismos contemporâneos: discursos de jovens feministas | Português | ISCTE-IUL | 2015 | 2016 |
| Vanessa Maria Soares Andrade Pereira da Costa | Casamento entre pessoas do mesmo sexo: impacto, mudanças e transformações (mestrado) | Português | Universidade do Porto | -- | 2014 |
