Ano Letivo | Semestre | Nome da Unidade Curricular | Curso(s) | Coordenador |
---|---|---|---|---|
2024/2025 | 2º | Comunicação em Marketing | Curso Institucional em Escola de Gestão; | Sim |
2024/2025 | 1º | Gestão do Marketing | Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
2024/2025 | 1º | Comunicação Integrada em Marketing | Licenciatura em Gestão de Marketing; | Sim |
2023/2024 | 2º | Ferramentas de Comunicação | -- | Sim |
2023/2024 | 2º | Comunicação em Marketing | Curso Institucional em Escola de Gestão; | Sim |
2023/2024 | 1º | Gestão do Marketing | Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
2023/2024 | 1º | Comunicação Integrada em Marketing | Licenciatura em Gestão de Marketing; | Sim |
2022/2023 | 2º | Ferramentas de Comunicação | -- | Sim |
2022/2023 | 2º | Marketing no Turismo | Outro em Programa Avançado em Gestão Estratégica do Turismo; | Sim |
2022/2023 | 2º | Comunicação em Marketing | Curso Institucional em Escola de Gestão; | Sim |
2022/2023 | 1º | Gestão do Marketing | Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
2022/2023 | 1º | Comunicação Integrada em Marketing | Licenciatura em Gestão de Marketing; | Sim |
2021/2022 | 2º | Ferramentas de Comunicação | -- | Sim |
2021/2022 | 2º | Comunicação em Marketing | Curso Institucional em Escola de Gestão; | Sim |
2021/2022 | 2º | Ferramentas de Comunicação de Marketing | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos; Curso Institucional em Escola de Gestão; | Não |
2021/2022 | 1º | Gestão de Comunicação | Mestrado em Marketing; | Não |
2021/2022 | 1º | Comunicação Integrada em Marketing | Licenciatura em Gestão de Marketing; | Sim |
2020/2021 | 2º | Ferramentas de Comunicação | -- | Sim |
2020/2021 | 2º | Ferramentas de Comunicação de Marketing | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos; Curso Institucional em Escola de Gestão; | Não |
2020/2021 | 1º | Marketing 3.0 | Curso de Pós Graduação em Gestão de Topo em Hotelaria e Turismo; | Sim |
2020/2021 | 1º | Marketing Operacional | Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
2020/2021 | 1º | Comunicação Integrada em Marketing | Licenciatura em Gestão de Marketing; | Sim |
2020/2021 | 1º | Gestão de Canais de Distribuição | Mestrado em Marketing; | Sim |
2020/2021 | 1º | Gestão do Marketing | Mestrado em Gestão de Empresas; | Não |
2019/2020 | 2º | Ferramentas de Comunicação | -- | Sim |
2019/2020 | 2º | Ferramentas de Comunicação de Marketing | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos; Curso Institucional em Escola de Gestão; | Não |
2019/2020 | 1º | Marketing e Gestão da Marca | -- | Sim |
2019/2020 | 1º | Marketing Operacional | Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
2019/2020 | 1º | Gestão de Canais de Distribuição | Mestrado em Marketing; | Sim |
2018/2019 | 2º | Gestão de Marcas e Comunicação em Marketing | Seminário de Especialização em Gestão de Marcas e Comunicação em Marketing; | Não |
2018/2019 | 2º | Ferramentas de Comunicação | -- | Sim |
2018/2019 | 2º | Ferramentas de Comunicação de Marketing | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos; Curso Institucional em Escola de Gestão; | Não |
2018/2019 | 2º | Gestão de Canais de Distribuição | Mestrado em Marketing; | Sim |
2018/2019 | 1º | Marketing e Gestão da Marca | -- | Sim |
2018/2019 | 1º | Marketing Operacional | Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
2017/2018 | 2º | Gestão de Marcas e Comunicação em Marketing | Seminário de Especialização em Gestão de Marcas e Comunicação em Marketing; | Não |
2017/2018 | 2º | Trade Marketing | Curso de Pós Graduação em Gestão de Marketing; | Sim |
2017/2018 | 2º | Ferramentas de Comunicação de Marketing | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos; Curso Institucional em Escola de Gestão; | Não |
2017/2018 | 2º | Gestão de Canais de Distribuição | Mestrado em Marketing; | Sim |
2017/2018 | 1º | Marketing e Gestão da Marca | -- | Sim |
2017/2018 | 1º | Gestão do Marketing | Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
2017/2018 | 1º | Marketing Operacional | Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
2016/2017 | 2º | Gestão de Marcas e Comunicação em Marketing | Seminário de Especialização em Gestão de Marcas e Comunicação em Marketing; | Não |
2016/2017 | 2º | Trade Marketing | Curso de Pós Graduação em Gestão de Marketing; | Sim |
2016/2017 | 2º | Gestão do Negócio | Curso de Especialização em Programa Avançado de Gestão e Liderança; | Sim |
2016/2017 | 2º | Gestão do Marketing | Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
2016/2017 | 2º | Ferramentas de Comunicação de Marketing | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos; Curso Institucional em Escola de Gestão; | Não |
2016/2017 | 1º | Marketing e Gestão da Marca | -- | Sim |
2016/2017 | 1º | Gestão do Marketing | Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
2016/2017 | 1º | Marketing Operacional | Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
2015/2016 | 2º | Gestão de Marcas e Comunicação em Marketing | Seminário de Especialização em Gestão de Marcas e Comunicação em Marketing; | Não |
2015/2016 | 2º | Projeto de Gestão de Marketing 2 | -- | Sim |
2015/2016 | 2º | Gestão do Negócio | Curso de Especialização em Programa Avançado de Gestão e Liderança; | Sim |
2015/2016 | 2º | Gestão do Marketing | Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
2015/2016 | 2º | Ferramentas de Comunicação de Marketing | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos; Curso Institucional em Escola de Gestão; | Não |
2015/2016 | 1º | Marketing e Gestão da Marca | -- | Sim |
2015/2016 | 1º | Estratégia Digital | Curso de Especialização em Roche; | Não |
2015/2016 | 1º | Segmentação de Mercado, Marketing Relacional e Gestão da Experiência do Cliente | -- | Sim |
2015/2016 | 1º | Marketing Estratégico de Serviços Financeiros | Curso de Especialização em Programa de Desenvolvimento em Gestão e Liderança_CGD; | Sim |
2015/2016 | 1º | Segmentação de Mercado, Marketing Relacional e Gestão da Experiência do Cliente_ce | Curso de Especialização em Programa Pós Graduado para Gestores; | Sim |
2015/2016 | 1º | Gestão do Marketing | Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
2015/2016 | 1º | Marketing Operacional | Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
2014/2015 | 2º | Gestão do Marketing | Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
2014/2015 | 2º | Marketing Operacional | Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
2014/2015 | 2º | Ferramentas de Comunicação de Marketing | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos; Curso Institucional em Escola de Gestão; | Não |
2014/2015 | 1º | Gestão do Marketing | Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
2014/2015 | 1º | Marketing Operacional | Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
217650471 (Ext. 279426)
Atividades Letivas
Orientações
Dissertações de Mestrado (68)
Em curso (12)
Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
---|---|---|---|---|---|
Beatriz Cavaleira dos Santos Tavares Pinto | Retailtainment | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | 2021 |
Cristiano Nuno Ferreira Flor | MARKETING DIGITAL | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | 2022 |
Beatriz Santos Ferreira | Galp: A New Intervention Field | Em curso | ISCTE-IUL | 2018 | |
Maria de São Pedro Quartin Valdez e Baptista de Abreu | A importância do Endomarketing nas Organizações | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 | |
Catarina Amaral Ferreira da Costa | Novas Tendências de Comunicação no Setor da Cosmética | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 | |
Rui Pedro Ferreira Jorge | O Papel da Comunicação Interna na Experiência do Consumidor - Caso da Indústria Hoteleira | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 | |
Guilherme Carlos Sousa Santos Franco | O impacto das marcas patrocinadoras em festivais de verão na perceção de Brand Coolness pelos consumidores | Entregue | ISCTE-IUL | 2024 | |
Francisca Sousa Maia | A importância do storytelling no setor dos vinhos | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | 2021 |
Francisco Miguel Branco Leal Ferreira | A Portuguese Import Company - Brasil Case | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | 2021 |
João Silva Mendes Santiago | De uma terra de agricultores a um polo tecnológico: o projeto "Terceira Tech Island" | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | 2020 |
Raquel Pontes Ahrens Teixeira | Novas Tendências em Retalho: Uma aplicação em loja no setor do turismo | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | 2019 |
Francisco Miguel Branco Leal Ferreira | Analysis of possible differences in terms of restaurant experience among restaurant management, employees and customers | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | 2015 |
Terminadas (56)
Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
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Inês Filipa de Oliveira Alves | Análise dos Fatores Determinantes da Intenção de compra dos Millennials em Portugal: Versão Extendida da Teoria do Planned Behaviour. | Inglês | ISCTE-IUL | 2023 | 2023 |
Joana Filipa Januário Lopes | A Influência da Realidade Aumentada no Processo de Decisão de Compra dos Consumidores de Moda Online | Português | ISCTE-IUL | 2023 | 2023 |
Catarina Alexandra Marques Gonçalves | A Dança como ferramenta de Comunicação e o impacto no Bem-estar do Consumidor | Português | ISCTE-IUL | 2023 | 2023 |
Pedro Filipe Sobral Costa | Comportamento do Consumidor em e-Commerce | Inglês | ISCTE-IUL | 2023 | 2023 |
Mafalda Lousa Campos | Barreiras para as Mulheres na Indústria de Jogos | Inglês | ISCTE-IUL | 2023 | 2023 |
Ana Carolina dos Santos Silva | Impacto da Realidade Virtual na intenção de compra de produtos turísticos | Português | ISCTE-IUL | 2023 | 2023 |
Cristiano Nuno Ferreira Flor | Social Media Marketing enquanto estratégia de Brand Awareness: uma perspectiva da saúde privada em Portugal | Português | ISCTE-IUL | 2022 | 2022 |
Rita Neves Matos Relvas Marino | Experiência Sensorial: as cores e embalagens | Português | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
Carlota Maria Estevão da Silva | Comportamento do consumidor no marketing sensorial: Psicologia das Cores | Português | ISCTE-IUL | 2022 | 2022 |
Nuno Miguel Pasadas Bexiga | O Impacto das Ferramentas de Comunicação no Customer Engagement da Indústria Hoteleira | Português | ISCTE-IUL | 2022 | 2022 |
Marta Alexandre Leão Gameiro Ferreira | O papel das estratégias de publicidade emocionais na adesão aos Eventos de Música | Inglês | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
Maria Luís Branco Simões | Impacto dos Influenciadores Digitais no Comportamento do Consumidor: Os Macro e Micro Influenciadores no Instagram | Português | ISCTE-IUL | 2022 | 2022 |
Sara Luísa Meijer Loja | A influência dos media na sociedade do século 21: Revisão de uma análise criminológica global | Inglês | ISCTE-IUL | 2022 | 2022 |
Catarina Almeida Marques | A Fidelização de Clientes através da Gamification: Caso MB Way | Inglês | ISCTE-IUL | 2022 | 2022 |
Bernardo Nunes Brito da Mana | Ferramentas de Comunicação em Organizações Humanitárias | Inglês | ISCTE-IUL | 2022 | 2022 |
Ricardo Xavier Souto Ferreira da Silva | Os efeitos de pilotos de Fórmula 1 em relacionamento de fãs | Inglês | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
Francisco Serpa dos Santos Figueiredo | O Impacto da Ligação Cão-Humano nos Critérios de Seleção de Comida de Cão | Inglês | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
Beatriz Cavaleira dos Santos Tavares Pinto | O Papel do Retailtainment nas Intenções Comportamentais da Geração Z nos Centros Comerciais | Inglês | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
João Paulo Casimiro da Costa Amaral Rato | O que o faz ver e não jogá-lo? A Evolução de Gaming Streaming e os Fatores Motivacionais relativos a Audiência | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2022 |
Ricardo Marques Morgado Costa Reis | A relação entre o masstige marketing e a brand equity entre gerações num contexto de mudança na indústria relojoeira | Português | ISCTE-IUL | 2021 | 2021 |
Luís Carlos Carvalho Carapinha | Comunicar na altamente regulamentada indústria do tabaco: O caso da Philip Morris | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2021 |
Joana Seabra de Azevedo Lima | As perceções dos recrutadores Portugueses sobre os conteúdos online, durante o recrutamento, e o impacto destas nas suas decisões de contratação | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
Inês Sofia Galhardas Pinto Gonçalves | Caso Pedagógico da Federação Portuguesa de Futebol - O impacto da expansão de negócio do Canal 11 | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
Pedro Miguel Bicho Fadista | O Panorama desportivo nos Media - Investigação das Interações Parassociais, Comportamentos e do impacto causado pela ausência do desporto pelo confinamento. | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
Jéssica Nazarina Miguel Cahete | Bancos tradicionais na era digital. Conseguem adaptar-se as mudanças de comportamento dos consumidores? Perceção dos Millennials no mercado Português | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
Raquel Pontes Ahrens Teixeira | O USO DE CO-CRIAÇÃO NO CAMPISMO E O SEU RELACIONAMENTO COM O ENVOLVIMENTO DO CLIENTE | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
João Carlos Porfírio Modesto | Plano de Marketing e Comunicação - TREE Real Estate Experience | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
Miguel Matos Delgado | O Impacto da Tecnologia no processo de tomada de decisão de um destino turístico | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
Leonor David de Paiva Gardete Correia | Celebrity Endorsement com artistas de música: O caso de estudo da Fruut e Universal Music Portugal. | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
Fábio Miguel Iglésias Braga | A influência e o impacto da Inteligência Artificial no processo de Tomada de Decisão do consumidor: Comparação entre Geração X e Millennials | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
Tiago Miguel Gago Esteves Cabrita | O Impacto da Interação Online nas Dimensões da Brand Equity no Setor da Hospitalidade. | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
João Eduardo Seixas Carlos da Silva Paulo | A Importância das Pesquisas Online na Segmentação Estratégica de um Destino: O Caso Madeira | Português | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
Patrícia Paixão Diniz | Fatores que influenciam a Intenção de Compra de Luxo: Comparação entre asGerações X e Y | Português | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
Júlia Maria Simões Grácio | O impacto do marketing por influência na equidade da marca: As percepções da Geração Y e Geração Z | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2021 |
Bruno Rogério Neves Loureiro | O Impacto dos Serviços de Streaming e de Video-on-Demand na Indústria da Exibição de Cinema: Uma Abordagem Experiencial | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
João Tavares Fernando | O papel da lealdade na criação de brand equity em marca branca | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
Tiago Marques Prata | De que forma a qualidade do serviço afeta a satisfação dos jogadores de casino | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
Raquel da Fonte Barata da Silva | Co-creação de Experiência de Turismo e Tecnologia como conceitos-chave (ferramentas-chave) para a inovação e a criação de valor | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
Gonçalo Filipe Monteiro Grade | Marketing Multi Nível e o impacto no vínculo nos distribuidores dos factores de (in)sucesso - abordagem para medir o vínculo | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
Márcia Filipa Martins Botelho | O Impacto dos Influencers na Intenção de Compra: A Indústria da Cosmética | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
Manuel Maria Mourinha Caeiro Ramalho | Como Pode o Investimento na Marca de Distribuidor Afectar o Consumidor? O Caso de Estudo da Leroy Merlin | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
Fábia Patrícia Fidalgo Fino | Realidade Virtual e Inteligência Artificial aplicadas à Experiência do Consumidor: Uma Abordagem Baseada em Cenários | Inglês | ISCTE-IUL | 2017 | 2018 |
Huang Shunying | Análise geracional dos comportamentos dos turistas: Estudo do turista Chinês | Inglês | ISCTE-IUL | 2017 | 2018 |
Rita Martinho Rosa | Atitude e Intenção para utilizar Carsharing em Portugal: utilizadores e não-utilizadores | Inglês | ISCTE-IUL | 2017 | 2018 |
Miguel Ângelo Martins | DOES ETHICS IN ADVERTISEMENT AFFECT CONSUMPTION AND BRAND LOYALTY IN THE PORTUGUESE BEER MARKET?MILLENNIALS VS GENERATION X PERCEPTION | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2018 |
Cláudia Sofia Outeiro Cipriano | Conseguirá a publicidade nativa e o conteúdo de marca no Instagram afectar os níveis do valor de marca? | Inglês | ISCTE-IUL | 2017 | 2018 |
Ana Mafalda Ricardo Morgado Costa | Zara's Case Study - The Strategy of the Fast Fashion Pioneer | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2017 |
Federico Cavalli | Food Marketing Guerrilla Version - Practical Case: Tritico, an italian bakery | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2017 |
Daniel Sousa Drumond | An Assessment of how Brand Awareness Influences Brand Recognition through Product Placement, Applied to the Automotive Industry and Computers | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2017 |
Sara Alexandra Gonçalves Rodrigues | Costumer Journey: A new approach for retailers | Inglês | ISCTE-IUL | 2015 | 2017 |
Inês Furtado Menezes | Contrast Between Youtubers and Traditional Celebrities: Impact in brand awareness, purchase intention and brand loyalty | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2017 |
Manon Marie Margaux Hallouin | The Impact of Brand Portfolio Management on the Identification Process of Sport Consumers | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2017 |
Catarina Sofia Leonor Revez | The Blog as a New Tool of The Marketing Communication Mix | Inglês | ISCTE-IUL | 2015 | 2016 |
Sandra dos Santos Pires | Why Storytelling is the Future of Branding | Inglês | ISCTE-IUL | 2015 | 2016 |
Beatriz Margarida Trindade Almiro de Menezes e Castro | The Role of Social Media Marketing in the Decision Making Process Affecting Portuguese Consumers Considering the Horeca Business Segment | Inglês | ISCTE-IUL | 2015 | 2016 |
Inês Sofia Inácio Bom | The Impact of Youtube Recommendations on Consumer's Decision-Making Process | Inglês | ISCTE-IUL | 2015 | 2016 |
Projetos Finais de Mestrado (19)
Em curso (1)
Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
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Mariana da Silva Rodrigues | Plano de Comunicação para uma marca de café: Nicola | Entregue | ISCTE-IUL | 2024 |
Terminadas (18)
Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
---|---|---|---|---|---|
Maria Rosa Medeiros Toste | Plano de Marketing Digital para as Redes Sociais - Cross And Run | Português | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
Mafalda Pereira Mendes Baptista da Costa | Plano de negócios inovador - CONCEITO BEM-ESTAR | Português | ISCTE-IUL | 2021 | 2021 |
Cláudia Filipa Ferreira Clara Mota da Silva | Parkaki - O teu lugar de estacionamento em Lisboa | Português | ISCTE-IUL | 2021 | 2021 |
João Silva Mendes Santiago | 100 Anos do Sport Club Lusitânia: Um plano de comunicação para uma época centenária | Inglês | ISCTE-IUL | 2020 | 2021 |
Rita Figueiredo de Carvalheira Almeida | Plano de Comunicação do Rebranding da EDP Serviço Universal | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
Joana Rita Branco Santos | O Impacto dos Ecrãs Interactivos na Atmosfera de Loja - Um caso pedagógico da Leroy Merlin | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
Maria Mafalda de Brito Guerreiro Alves | Festivais de Música e Iniciativas Culturais como formas de revitalizar o interior de Portugal. O Caso de Estudo do Festival Bons Sons | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2021 |
Aline Nowacki | ESTUDO DE CASO SOBRE O ENGAGEMENT DA EXPERIÊNCIA DO CLIENTE NA ING, LUXEMBURGO | Inglês | ISCTE-IUL | 2017 | 2018 |
Ricardo Filipe Samora Tavares | Projeto Empresarial: Inovação Corporativa numa empresa postal nacional com quase 500 anos | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2018 |
Inês Conde Rodrigues Coutinho Marques | Bandida do Pomar - Como quebrar as regras através da comunicação | Inglês | ISCTE-IUL | 2017 | 2018 |
David José do Carmo Chalbert Cardeira Gonçalinho | Raising your Arms Towards Branding: How Narta Founds ints Place in a Mature Market | Inglês | ISCTE-IUL | 2015 | 2017 |
Rebeca Oram Soares Filipe de Assunção | Caso Leroy Merlin - Fidelização de Clientes | Português | ISCTE-IUL | 2016 | 2017 |
Joana Cardoso Fava Reis Pereira | Developling a Communication Strategy to enter the Mariculture Market | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2017 |
Ana Margarida Costa Barroca da Graça | Marketing Plan: Sentir Aveiro | Português | ISCTE-IUL | 2016 | 2017 |
Bernardo da Cruz Medeiros Francisco | Crisis Communication Management: Macdonald´s case study | Inglês | ISCTE-IUL | 2015 | 2016 |
Joana Marta de Jesus Fernandes Pereira | Marketing Plan for Produto da Madeira: Stakeholders approach for place branding strategies | Inglês | ISCTE-IUL | 2015 | 2016 |
Gaurav Kumar Gadiraju | Impact of Social Media In Sports Marketing | Inglês | ISCTE-IUL | 2015 | 2016 |
Mafalda Crespo Nunes de Abreu | Implementação de uma Estratégia de Comunicação na Marca Paladar Pronto | Português | ISCTE-IUL | 2013 | 2016 |