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| Ano Letivo | Semestre | Nome da Unidade Curricular | Curso(s) | Coordenador |
|---|---|---|---|---|
| 2023/2024 | 2º | Ferramentas de Comunicação | Curso de Pós Graduação em Gestão Empresarial; | Sim |
| 2023/2024 | 1º | Gestão do Marketing | Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2023/2024 | 1º | Comunicação Integrada em Marketing | Licenciatura em Gestão de Marketing; | Sim |
| 2022/2023 | 2º | Ferramentas de Comunicação | Curso de Pós Graduação em Gestão Empresarial; | Sim |
| 2022/2023 | 2º | Marketing no Turismo | Outro em Programa Avançado em Gestão Estratégica do Turismo; | Sim |
| 2022/2023 | 2º | Comunicação em Marketing | Curso Institucional em Escola de Gestão; | Sim |
| 2022/2023 | 1º | Gestão do Marketing | Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2022/2023 | 1º | Comunicação Integrada em Marketing | Licenciatura em Gestão de Marketing; | Sim |
| 2021/2022 | 2º | Ferramentas de Comunicação | Curso de Pós Graduação em Gestão Empresarial; | Sim |
| 2021/2022 | 2º | Comunicação em Marketing | Curso Institucional em Escola de Gestão; | Sim |
| 2021/2022 | 2º | Ferramentas de Comunicação de Marketing | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos; Curso Institucional em Escola de Gestão; | Não |
| 2021/2022 | 1º | Gestão de Comunicação | Mestrado em Marketing; | Não |
| 2021/2022 | 1º | Comunicação Integrada em Marketing | Licenciatura em Gestão de Marketing; | Sim |
| 2020/2021 | 2º | Ferramentas de Comunicação | Curso de Pós Graduação em Gestão Empresarial; | Sim |
| 2020/2021 | 2º | Ferramentas de Comunicação de Marketing | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos; Curso Institucional em Escola de Gestão; | Não |
| 2020/2021 | 1º | Marketing 3.0 | Curso de Pós Graduação em Gestão de Topo em Hotelaria e Turismo; | Sim |
| 2020/2021 | 1º | Marketing Operacional | Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2020/2021 | 1º | Comunicação Integrada em Marketing | Licenciatura em Gestão de Marketing; | Sim |
| 2020/2021 | 1º | Gestão de Canais de Distribuição | Mestrado em Marketing; | Sim |
| 2020/2021 | 1º | Gestão do Marketing | Mestrado em Gestão de Empresas; | Não |
| 2019/2020 | 2º | Ferramentas de Comunicação | Curso de Pós Graduação em Gestão Empresarial; | Sim |
| 2019/2020 | 2º | Ferramentas de Comunicação de Marketing | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos; Curso Institucional em Escola de Gestão; | Não |
| 2019/2020 | 1º | Marketing e Gestão da Marca | -- | Sim |
| 2019/2020 | 1º | Marketing Operacional | Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2019/2020 | 1º | Gestão de Canais de Distribuição | Mestrado em Marketing; | Sim |
| 2018/2019 | 2º | Gestão de Marcas e Comunicação em Marketing | Seminário de Especialização em Gestão de Marcas e Comunicação em Marketing; | Não |
| 2018/2019 | 2º | Ferramentas de Comunicação | Curso de Pós Graduação em Gestão Empresarial; | Sim |
| 2018/2019 | 2º | Ferramentas de Comunicação de Marketing | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos; Curso Institucional em Escola de Gestão; | Não |
| 2018/2019 | 2º | Gestão de Canais de Distribuição | Mestrado em Marketing; | Sim |
| 2018/2019 | 1º | Marketing e Gestão da Marca | -- | Sim |
| 2018/2019 | 1º | Marketing Operacional | Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2017/2018 | 2º | Gestão de Marcas e Comunicação em Marketing | Seminário de Especialização em Gestão de Marcas e Comunicação em Marketing; | Não |
| 2017/2018 | 2º | Trade Marketing | Curso de Pós Graduação em Gestão de Marketing; | Sim |
| 2017/2018 | 2º | Ferramentas de Comunicação de Marketing | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos; Curso Institucional em Escola de Gestão; | Não |
| 2017/2018 | 2º | Gestão de Canais de Distribuição | Mestrado em Marketing; | Sim |
| 2017/2018 | 1º | Marketing e Gestão da Marca | -- | Sim |
| 2017/2018 | 1º | Gestão do Marketing | Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2017/2018 | 1º | Marketing Operacional | Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2016/2017 | 2º | Gestão de Marcas e Comunicação em Marketing | Seminário de Especialização em Gestão de Marcas e Comunicação em Marketing; | Não |
| 2016/2017 | 2º | Trade Marketing | Curso de Pós Graduação em Gestão de Marketing; | Sim |
| 2016/2017 | 2º | Gestão do Negócio | Curso de Especialização em Programa Avançado de Gestão e Liderança; | Sim |
| 2016/2017 | 2º | Gestão do Marketing | Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2016/2017 | 2º | Ferramentas de Comunicação de Marketing | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos; Curso Institucional em Escola de Gestão; | Não |
| 2016/2017 | 1º | Marketing e Gestão da Marca | -- | Sim |
| 2016/2017 | 1º | Gestão do Marketing | Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2016/2017 | 1º | Marketing Operacional | Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2015/2016 | 2º | Gestão de Marcas e Comunicação em Marketing | Seminário de Especialização em Gestão de Marcas e Comunicação em Marketing; | Não |
| 2015/2016 | 2º | Projeto de Gestão de Marketing 2 | -- | Sim |
| 2015/2016 | 2º | Gestão do Negócio | Curso de Especialização em Programa Avançado de Gestão e Liderança; | Sim |
| 2015/2016 | 2º | Gestão do Marketing | Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2015/2016 | 2º | Ferramentas de Comunicação de Marketing | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos; Curso Institucional em Escola de Gestão; | Não |
| 2015/2016 | 1º | Marketing e Gestão da Marca | -- | Sim |
| 2015/2016 | 1º | Estratégia Digital | Curso de Especialização em Roche; | Não |
| 2015/2016 | 1º | Segmentação de Mercado, Marketing Relacional e Gestão da Experiência do Cliente | -- | Sim |
| 2015/2016 | 1º | Marketing Estratégico de Serviços Financeiros | Curso de Especialização em Programa de Desenvolvimento em Gestão e Liderança_CGD; | Sim |
| 2015/2016 | 1º | Segmentação de Mercado, Marketing Relacional e Gestão da Experiência do Cliente_ce | Curso de Especialização em Programa Pós Graduado para Gestores; | Sim |
| 2015/2016 | 1º | Gestão do Marketing | Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2015/2016 | 1º | Marketing Operacional | Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2014/2015 | 2º | Gestão do Marketing | Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2014/2015 | 2º | Marketing Operacional | Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2014/2015 | 2º | Ferramentas de Comunicação de Marketing | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos; Curso Institucional em Escola de Gestão; | Não |
| 2014/2015 | 1º | Gestão do Marketing | Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em Finanças e Contabilidade; Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão e Engenharia Industrial; Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
| 2014/2015 | 1º | Marketing Operacional | Licenciatura em Marketing; Licenciatura em Gestão de Marketing; Licenciatura em Gestão; | Não |
217650471 (Ext. 279426)
Atividades Letivas
Orientações
Dissertações de Mestrado (65)
Em curso (9)
| Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
|---|---|---|---|---|---|
| Beatriz Santos Ferreira | Galp: A New Intervention Field | Em curso | ISCTE-IUL | 2018 | |
| Tânia Cristina Spínola Aveiro | Qualidade de serviço percebida pelos clientes em hotelaria ? Estudo de caso: Hotel Dom Pedro Madeira | Em curso | ISCTE-IUL | 2022 | |
| Cristiano Nuno Ferreira Flor | MARKETING DIGITAL | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | 2022 |
| Francisca Sousa Maia | A importância do storytelling no setor dos vinhos | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | 2021 |
| Beatriz Cavaleira dos Santos Tavares Pinto | Retailtainment | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | 2021 |
| Francisco Miguel Branco Leal Ferreira | A Portuguese Import Company - Brasil Case | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | 2021 |
| João Silva Mendes Santiago | De uma terra de agricultores a um polo tecnológico: o projeto "Terceira Tech Island" | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | 2020 |
| Raquel Pontes Ahrens Teixeira | Novas Tendências em Retalho: Uma aplicação em loja no setor do turismo | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | 2019 |
| Francisco Miguel Branco Leal Ferreira | Analysis of possible differences in terms of restaurant experience among restaurant management, employees and customers | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | 2015 |
Terminadas (56)
| Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
|---|---|---|---|---|---|
| Inês Filipa de Oliveira Alves | Análise dos Fatores Determinantes da Intenção de compra dos Millennials em Portugal: Versão Extendida da Teoria do Planned Behaviour. | Inglês | ISCTE-IUL | 2023 | 2023 |
| Catarina Alexandra Marques Gonçalves | A Dança como ferramenta de Comunicação e o impacto no Bem-estar do Consumidor | Português | ISCTE-IUL | 2022 | 2023 |
| Pedro Filipe Sobral Costa | Comportamento do Consumidor em e-Commerce | Inglês | ISCTE-IUL | 2022 | 2023 |
| Joana Filipa Januário Lopes | A Influência da Realidade Aumentada no Processo de Decisão de Compra dos Consumidores de Moda Online | Português | ISCTE-IUL | 2022 | 2023 |
| Mafalda Lousa Campos | Barreiras para as Mulheres na Indústria de Jogos | Inglês | ISCTE-IUL | 2023 | 2023 |
| Ana Carolina dos Santos Silva | Impacto da Realidade Virtual na intenção de compra de produtos turísticos | Português | ISCTE-IUL | 2022 | 2023 |
| Cristiano Nuno Ferreira Flor | Social Media Marketing enquanto estratégia de Brand Awareness: uma perspectiva da saúde privada em Portugal | Português | ISCTE-IUL | 2022 | 2022 |
| Rita Neves Matos Relvas Marino | Experiência Sensorial: as cores e embalagens | Português | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Nuno Miguel Pasadas Bexiga | O Impacto das Ferramentas de Comunicação no Customer Engagement da Indústria Hoteleira | Português | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Carlota Maria Estevão da Silva | Comportamento do consumidor no marketing sensorial: Psicologia das Cores | Português | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Marta Alexandre Leão Gameiro Ferreira | O papel das estratégias de publicidade emocionais na adesão aos Eventos de Música | Inglês | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Maria Luís Branco Simões | Impacto dos Influenciadores Digitais no Comportamento do Consumidor: Os Macro e Micro Influenciadores no Instagram | Português | ISCTE-IUL | 2022 | 2022 |
| Sara Luísa Meijer Loja | A influência dos media na sociedade do século 21: Revisão de uma análise criminológica global | Inglês | ISCTE-IUL | 2022 | 2022 |
| Catarina Almeida Marques | A Fidelização de Clientes através da Gamification: Caso MB Way | Inglês | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Bernardo Nunes Brito da Mana | Ferramentas de Comunicação em Organizações Humanitárias | Inglês | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Ricardo Xavier Souto Ferreira da Silva | Os efeitos de pilotos de Fórmula 1 em relacionamento de fãs | Inglês | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Beatriz Cavaleira dos Santos Tavares Pinto | O Papel do Retailtainment nas Intenções Comportamentais da Geração Z nos Centros Comerciais | Inglês | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Francisco Serpa dos Santos Figueiredo | O Impacto da Ligação Cão-Humano nos Critérios de Seleção de Comida de Cão | Inglês | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| João Paulo Casimiro da Costa Amaral Rato | O que o faz ver e não jogá-lo? A Evolução de Gaming Streaming e os Fatores Motivacionais relativos a Audiência | Inglês | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Ricardo Marques Morgado Costa Reis | A relação entre o masstige marketing e a brand equity entre gerações num contexto de mudança na indústria relojoeira | Português | ISCTE-IUL | 2020 | 2021 |
| Luís Carlos Carvalho Carapinha | Comunicar na altamente regulamentada indústria do tabaco: O caso da Philip Morris | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2021 |
| Joana Seabra de Azevedo Lima | As perceções dos recrutadores Portugueses sobre os conteúdos online, durante o recrutamento, e o impacto destas nas suas decisões de contratação | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
| Inês Sofia Galhardas Pinto Gonçalves | Caso Pedagógico da Federação Portuguesa de Futebol - O impacto da expansão de negócio do Canal 11 | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
| Pedro Miguel Bicho Fadista | O Panorama desportivo nos Media - Investigação das Interações Parassociais, Comportamentos e do impacto causado pela ausência do desporto pelo confinamento. | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
| Jéssica Nazarina Miguel Cahete | Bancos tradicionais na era digital. Conseguem adaptar-se as mudanças de comportamento dos consumidores? Perceção dos Millennials no mercado Português | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
| Raquel Pontes Ahrens Teixeira | O USO DE CO-CRIAÇÃO NO CAMPISMO E O SEU RELACIONAMENTO COM O ENVOLVIMENTO DO CLIENTE | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
| João Carlos Porfírio Modesto | Plano de Marketing e Comunicação - TREE Real Estate Experience | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
| Miguel Matos Delgado | O Impacto da Tecnologia no processo de tomada de decisão de um destino turístico | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
| Leonor David de Paiva Gardete Correia | Celebrity Endorsement com artistas de música: O caso de estudo da Fruut e Universal Music Portugal. | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
| Tiago Miguel Gago Esteves Cabrita | O Impacto da Interação Online nas Dimensões da Brand Equity no Setor da Hospitalidade. | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
| Fábio Miguel Iglésias Braga | A influência e o impacto da Inteligência Artificial no processo de Tomada de Decisão do consumidor: Comparação entre Geração X e Millennials | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
| João Eduardo Seixas Carlos da Silva Paulo | A Importância das Pesquisas Online na Segmentação Estratégica de um Destino: O Caso Madeira | Português | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
| Júlia Maria Simões Grácio | O impacto do marketing por influência na equidade da marca: As percepções da Geração Y e Geração Z | Inglês | ISCTE-IUL | 2020 | 2021 |
| Patrícia Paixão Diniz | Fatores que influenciam a Intenção de Compra de Luxo: Comparação entre asGerações X e Y | Português | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
| Bruno Rogério Neves Loureiro | O Impacto dos Serviços de Streaming e de Video-on-Demand na Indústria da Exibição de Cinema: Uma Abordagem Experiencial | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
| João Tavares Fernando | O papel da lealdade na criação de brand equity em marca branca | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
| Raquel da Fonte Barata da Silva | Co-creação de Experiência de Turismo e Tecnologia como conceitos-chave (ferramentas-chave) para a inovação e a criação de valor | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
| Tiago Marques Prata | De que forma a qualidade do serviço afeta a satisfação dos jogadores de casino | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
| Gonçalo Filipe Monteiro Grade | Marketing Multi Nível e o impacto no vínculo nos distribuidores dos factores de (in)sucesso - abordagem para medir o vínculo | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
| Márcia Filipa Martins Botelho | O Impacto dos Influencers na Intenção de Compra: A Indústria da Cosmética | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
| Manuel Maria Mourinha Caeiro Ramalho | Como Pode o Investimento na Marca de Distribuidor Afectar o Consumidor? O Caso de Estudo da Leroy Merlin | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
| Fábia Patrícia Fidalgo Fino | Realidade Virtual e Inteligência Artificial aplicadas à Experiência do Consumidor: Uma Abordagem Baseada em Cenários | Inglês | ISCTE-IUL | 2017 | 2018 |
| Rita Martinho Rosa | Atitude e Intenção para utilizar Carsharing em Portugal: utilizadores e não-utilizadores | Inglês | ISCTE-IUL | 2017 | 2018 |
| Huang Shunying | Análise geracional dos comportamentos dos turistas: Estudo do turista Chinês | Inglês | ISCTE-IUL | 2017 | 2018 |
| Cláudia Sofia Outeiro Cipriano | Conseguirá a publicidade nativa e o conteúdo de marca no Instagram afectar os níveis do valor de marca? | Inglês | ISCTE-IUL | 2017 | 2018 |
| Miguel Ângelo Martins | DOES ETHICS IN ADVERTISEMENT AFFECT CONSUMPTION AND BRAND LOYALTY IN THE PORTUGUESE BEER MARKET?MILLENNIALS VS GENERATION X PERCEPTION | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2018 |
| Federico Cavalli | Food Marketing Guerrilla Version - Practical Case: Tritico, an italian bakery | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2017 |
| Ana Mafalda Ricardo Morgado Costa | Zara's Case Study - The Strategy of the Fast Fashion Pioneer | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2017 |
| Daniel Sousa Drumond | An Assessment of how Brand Awareness Influences Brand Recognition through Product Placement, Applied to the Automotive Industry and Computers | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2017 |
| Sara Alexandra Gonçalves Rodrigues | Costumer Journey: A new approach for retailers | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2017 |
| Inês Furtado Menezes | Contrast Between Youtubers and Traditional Celebrities: Impact in brand awareness, purchase intention and brand loyalty | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2017 |
| Manon Marie Margaux Hallouin | The Impact of Brand Portfolio Management on the Identification Process of Sport Consumers | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2017 |
| Sandra dos Santos Pires | Why Storytelling is the Future of Branding | Inglês | ISCTE-IUL | 2015 | 2016 |
| Catarina Sofia Leonor Revez | The Blog as a New Tool of The Marketing Communication Mix | Inglês | ISCTE-IUL | 2015 | 2016 |
| Beatriz Margarida Trindade Almiro de Menezes e Castro | The Role of Social Media Marketing in the Decision Making Process Affecting Portuguese Consumers Considering the Horeca Business Segment | Inglês | ISCTE-IUL | 2015 | 2016 |
| Inês Sofia Inácio Bom | The Impact of Youtube Recommendations on Consumer's Decision-Making Process | Inglês | ISCTE-IUL | 2015 | 2016 |
Projetos Finais de Mestrado (18)
Terminadas (18)
| Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
|---|---|---|---|---|---|
| Maria Rosa Medeiros Toste | Plano de Marketing Digital para as Redes Sociais - Cross And Run | Português | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Mafalda Pereira Mendes Baptista da Costa | Plano de negócios inovador - CONCEITO BEM-ESTAR | Português | ISCTE-IUL | 2020 | 2021 |
| Cláudia Filipa Ferreira Clara Mota da Silva | Parkaki - O teu lugar de estacionamento em Lisboa | Português | ISCTE-IUL | 2020 | 2021 |
| João Silva Mendes Santiago | 100 Anos do Sport Club Lusitânia: Um plano de comunicação para uma época centenária | Inglês | ISCTE-IUL | 2020 | 2021 |
| Rita Figueiredo de Carvalheira Almeida | Plano de Comunicação do Rebranding da EDP Serviço Universal | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
| Maria Mafalda de Brito Guerreiro Alves | Festivais de Música e Iniciativas Culturais como formas de revitalizar o interior de Portugal. O Caso de Estudo do Festival Bons Sons | Inglês | ISCTE-IUL | 2020 | 2021 |
| Joana Rita Branco Santos | O Impacto dos Ecrãs Interactivos na Atmosfera de Loja - Um caso pedagógico da Leroy Merlin | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2021 |
| Aline Nowacki | ESTUDO DE CASO SOBRE O ENGAGEMENT DA EXPERIÊNCIA DO CLIENTE NA ING, LUXEMBURGO | Inglês | ISCTE-IUL | 2017 | 2018 |
| Inês Conde Rodrigues Coutinho Marques | Bandida do Pomar - Como quebrar as regras através da comunicação | Inglês | ISCTE-IUL | 2017 | 2018 |
| Ricardo Filipe Samora Tavares | Projeto Empresarial: Inovação Corporativa numa empresa postal nacional com quase 500 anos | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2018 |
| David José do Carmo Chalbert Cardeira Gonçalinho | Raising your Arms Towards Branding: How Narta Founds ints Place in a Mature Market | Inglês | ISCTE-IUL | 2015 | 2017 |
| Joana Cardoso Fava Reis Pereira | Developling a Communication Strategy to enter the Mariculture Market | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2017 |
| Rebeca Oram Soares Filipe de Assunção | Caso Leroy Merlin - Fidelização de Clientes | Português | ISCTE-IUL | 2016 | 2017 |
| Ana Margarida Costa Barroca da Graça | Marketing Plan: Sentir Aveiro | Português | ISCTE-IUL | 2016 | 2017 |
| Joana Marta de Jesus Fernandes Pereira | Marketing Plan for Produto da Madeira: Stakeholders approach for place branding strategies | Inglês | ISCTE-IUL | 2015 | 2016 |
| Bernardo da Cruz Medeiros Francisco | Crisis Communication Management: Macdonald´s case study | Inglês | ISCTE-IUL | 2015 | 2016 |
| Gaurav Kumar Gadiraju | Impact of Social Media In Sports Marketing | Inglês | ISCTE-IUL | 2015 | 2016 |
| Mafalda Crespo Nunes de Abreu | Implementação de uma Estratégia de Comunicação na Marca Paladar Pronto | Português | ISCTE-IUL | 2015 | 2016 |
