Português
| Teaching Year | Semester | Course Name | Degree(s) | Coordinator |
|---|---|---|---|---|
| 2025/2026 | 2º | Introduction to Anthropology | Institutional Degree in Escola de Ciências Sociais e Humanas; | No |
| 2025/2026 | 2º | Ethnographic Methods and Research Skills | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2025/2026 | 2º | Colonialism, Post- Colonialism and Anthropology | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2025/2026 | 1º | Research / Project Design in Anthropology 1 | Master Degree in Anthropology; | Yes |
| 2025/2026 | 1º | Academic Work Practices | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2025/2026 | 1º | Anthropology and Visual Images | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2024/2025 | 2º | Ethnographic Methods and Research Skills | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2024/2025 | 2º | Colonialism, Post- Colonialism and Anthropology | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2024/2025 | 1º | Anthropological Debates | Doctorate Degree (PhD) in Anthropology (FCSH); | Yes |
| 2024/2025 | 1º | Research / Project Design in Anthropology 1 | Master Degree in Anthropology; | Yes |
| 2024/2025 | 1º | Ritual and Performance | -- | Yes |
| 2024/2025 | 1º | Anthropology and Visual Images | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2023/2024 | 2º | Introduction to Anthropology | Institutional Degree in Escola de Ciências Sociais e Humanas; | No |
| 2023/2024 | 2º | Ritual and Performance | -- | Yes |
| 2023/2024 | 2º | Colonialism, Post- Colonialism and Anthropology | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2023/2024 | 1º | Anthropological Research Methods | Doctorate Degree (PhD) in Anthropology; | Yes |
| 2023/2024 | 1º | Anthropology and Visual Images | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2021/2022 | 2º | Methodoloy and Project Design in Anthropology | Doctorate Degree (PhD) in Anthropology (FCSH); | Yes |
| 2021/2022 | 2º | Thesis in Anthropology | Doctorate Degree (PhD) in Anthropology; | Yes |
| 2021/2022 | 2º | Ethnographic Methods and Research Skills | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2021/2022 | 2º | Colonialism, Post- Colonialism and Anthropology | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2021/2022 | 1º | Advanced Topics in Anthropology: Theories of Culture and Heritage | Doctorate Degree (PhD) in Anthropology: Politics and Displays of Culture and Museology; | Yes |
| 2021/2022 | 1º | Thesis in Anthropology | Doctorate Degree (PhD) in Anthropology; | Yes |
| 2021/2022 | 1º | Ritual and Performance | -- | Yes |
| 2021/2022 | 1º | Anthropology and Visual Images | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2020/2021 | 2º | Thesis in Anthropology | -- | Yes |
| 2020/2021 | 2º | Colonialism, Post- Colonialism and Anthropology | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2020/2021 | 1º | Thesis in Anthropology | -- | Yes |
| 2020/2021 | 1º | Anthropology and Visual Images | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2019/2020 | 2º | Childhood and Youth: Transdisciplinary Perspectives | Master Degree in Education and Society; | Yes |
| 2019/2020 | 2º | Thesis in Anthropology II | -- | Yes |
| 2019/2020 | 2º | Thesis in Anthropology IV | -- | Yes |
| 2019/2020 | 2º | Non-Formal Education: Theoretical Foundations, Contexts and Pedagogical Methods | -- | Yes |
| 2019/2020 | 2º | Ritual and Performance | -- | Yes |
| 2019/2020 | 2º | Ethnographic Methods and Research Skills | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2019/2020 | 1º | Thesis in Anthropology | -- | Yes |
| 2019/2020 | 1º | Thesis in Anthropology I | -- | Yes |
| 2019/2020 | 1º | Thesis in Anthropology III | -- | Yes |
| 2019/2020 | 1º | Anthropology and Visual Images | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2018/2019 | 2º | Seminar: Cultural Industries and Performances | -- | Yes |
| 2018/2019 | 2º | Producing Visual Ethnographies | -- | Yes |
| 2018/2019 | 2º | Laboratory in Visual Digital Culture | -- | Yes |
| 2018/2019 | 2º | Ritual and Performance | -- | Yes |
| 2018/2019 | 2º | Explorations in Portuguese Culture [for the Curious-Minded] | -- | No |
| 2018/2019 | 1º | Laboratory in Visual Digital Culture | -- | Yes |
| 2018/2019 | 1º | Anthropology and Visual Images | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2016/2017 | 2º | Seminar: Cultural Industries and Performances | -- | Yes |
| 2016/2017 | 2º | Anthropological Terrains and Practices | -- | Yes |
| 2016/2017 | 2º | Ethnographic Methods and Research Skills | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2016/2017 | 1º | Ritual and Performance | -- | Yes |
| 2016/2017 | 1º | Academic Work Practices | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2016/2017 | 1º | Anthropology and Visual Images | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2015/2016 | 2º | Seminar: Cultural Industries and Performances | -- | Yes |
| 2015/2016 | 2º | Ritual and Performance | -- | Yes |
| 2015/2016 | 2º | Ethnographic Methods and Research Skills | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2015/2016 | 1º | Multiculturality | -- | No |
| 2015/2016 | 1º | Anthropology and Visual Images | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2015/2016 | 1º | Anthropology and Visual Images | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2014/2015 | 2º | Laboratory in Visual Digital Culture | -- | Yes |
| 2014/2015 | 2º | Ritual and Performance | -- | Yes |
| 2014/2015 | 2º | Ethnographic Methods and Research Skills | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2014/2015 | 1º | Seminar: Contemporary Migrations | -- | Yes |
| 2014/2015 | 1º | Producing Visual Ethnographies | -- | Yes |
| 2014/2015 | 1º | Laboratory in Visual Digital Culture | -- | Yes |
| 2014/2015 | 1º | Anthropology and Visual Images | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2014/2015 | 1º | Anthropology and Visual Images | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2013/2014 | 2º | Image and Research in Field Studies | -- | Yes |
| 2013/2014 | 2º | Laboratory in Visual Digital Culture | -- | Yes |
| 2013/2014 | 2º | Interactive Ethnographic Documentary Filmmaking | Postgraduate Seminar in Interactive Ethnographic Documentary Filmmaking; | No |
| 2013/2014 | 2º | Ritual and Performance | -- | Yes |
| 2013/2014 | 2º | Ethnographic Methods and Research Skills | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2013/2014 | 2º | Ethnographic Methods and Research Skills | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2013/2014 | 1º | Producing Visual Ethnographies | -- | Yes |
| 2013/2014 | 1º | Laboratory in Visual Digital Culture | -- | Yes |
| 2013/2014 | 1º | Anthropology and Visual Images | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
| 2013/2014 | 1º | Anthropology and Visual Images | Bachelor Degree in Anthropology; | Yes |
Teaching Activities
Supervisions
Post-doc Supervisions (6)
Ongoing (2)
| Student Name | Title/Topic | Language | Status | Institution | Initial Year |
|---|---|---|---|---|---|
| Patrícia Martins | Epistemic pluralism and Afro-diasporic territories: current challenges for intangible cultural heritage policy between intangible cultural heritage policy between Brazil, Portugal and Cape Verde | Portuguese | Developing | Iscte | -- |
| Laura Pronsato | Poetic Landscapes of Popular Culture: Ox festivities in the Zona da Mata Mineira/Brazil | Portuguese | Developing | Iscte | -- |
Concluded (4)
| Student Name | Title/Topic | Language | Institution | Initial Year | Concluding Year |
|---|---|---|---|---|---|
| Prof. Dr. Cristiano Cezarino Rodrigues, | Afro-Brazilian spatial practices and scenic visualities | Portuguese | Iscte | 2025 | 2025 |
| Izabela Tamaso | DECOLONISING HERITAGE IN LISBON - BELÉM REGION AND BEYOND | Portuguese | Iscte | 2022 | 2023 |
| Carolina Camargo de Abreu | The invention of ritual: macumba's shamanism | Portuguese | Iscte | 2019 | 2020 |
| Luciana Hartmann | Children protagonists: narrative performances by young immigrants | Portuguese | Iscte | 2020 | 2020 |
Ph.D. Thesis (17)
Ongoing (8)
| Student Name | Title/Topic | Language | Status | Institution | Initial Year |
|---|---|---|---|---|---|
| Nayara Leonor Bonfim Pinto Homem | Gule Wankulu. Análise da construção do humor nas personagens da grande dança-oração Chewa | Portuguese | Developing | Iscte | 2022 |
| Douglas Santos da Silva | Mouros e Moir - Repressentações do Islão na Goa Contemporânea | Portuguese | Developing | Iscte | 2022 |
| Tathiane Mattos Batista | Lisboa das Yabás: a transnacionalização de suas performances | Portuguese | Developing | Iscte | 2022 |
| Paula Barreto Dória Amado | Corpos dançantes, transe e fronteiras: fluxos transacionais da dança Kalbelia | Portuguese | Delivered | Iscte | 2022 |
| Tomás Pereira Botelho | Mobilidade Subersiva: Skatebording e negociação do Espaço Urbano | Portuguese | Developing | Iscte | 2022 |
| Tomás Pereira Botelho | Riding Subversion: Skaters, Authority and the Symbolic Construction of Cities | English | Developing | Iscte | 2020 |
| Brooke Barrera Sheldon | Turning towards Mecca in São Paulo: Gender, Faith and Conversion to Islam on the Urban Periphery | English | Developing | Iscte | -- |
| Mariana Campos Marques Berutto | Onde os fios se encontram: a trama da branquitude no encontro com mulheres quilombolas | Portuguese | Developing | Iscte | -- |
Concluded (9)
| Student Name | Title/Topic | Language | Institution | Initial Year | Concluding Year |
|---|---|---|---|---|---|
| Ana Rita Ferreira Santos | Próteses, para que te quero? Exercícios e Reflexões a partir do corpo dissidente | Portuguese | Iscte | 2022 | 2025 |
| André Castro Soares | Semba enquanto património imaterial: políticas, imagens e sonoridades da cultura em Angola | Portuguese | Iscte | 2022 | 2024 |
| Mariela Felisbino Silveira | “Nós somos Ilhéus, juntos somos mais fortes”: Fluxos da construção de identidade e comunidade na Ilha da Culatra – Faro, Portugal | English | Iscte | 2019 | 2022 |
| Mariela Felisbino da Silveira | Nós somos Ilhéus, juntos somos mais fortes: Fluxos da construção de identidade e comunidade na Ilha da Culatra Faro, Portugal. | Portuguese | Iscte | 2018 | 2022 |
| Emiliano Ferreira Dantas | A imagem enquanto leitura e escrita do mundo: leveleve e a ferida colonial em São Tomé | Iscte | 2017 | 2021 | |
| Isabel Maria Gonçalves Bezelga | Portuguese | Iscte | -- | 2012 | |
| Ricardo de Seiça Alves Salgado | A política do jogo dramático. CITAC: estudo de caso de um grupo de teatro universitário | Portuguese | Iscte | 2006 | 2012 |
| Isabel Maria Gonçalves Bezelga | As Expressões Artísticas e a Diversidade Cultural | English | Iscte | 2006 | 2006 |
| Ricardo Seiça Salgado | O Outro e a Descoberta de Si Próprio: Métodos Performativos da Construção da Pessoa | English | Iscte | 2006 | 2006 |
M.Sc. Dissertations (22)
Ongoing (1)
| Student Name | Title/Topic | Language | Status | Institution | Initial Year |
|---|---|---|---|---|---|
| Si Man Lei | O Olhar dos realizadores portuguesa sobre Macau (através dos filmes) | Developing | Iscte | -- |
Concluded (21)
| Student Name | Title/Topic | Language | Institution | Initial Year | Concluding Year |
|---|---|---|---|---|---|
| Marina Rainho Pinto | Insurgence with Tita Maravilha: art and political corporeality of being a woman-trans-immigrant | Portuguese | Universidade Nova de Lisboa - FCSH | 2020 | 2023 |
| Gustavo Rossi Bonfiglioli | Bodies intertwined: intersectional and artivist frictions at A Revolta da Lâmpada collective | Portuguese | Iscte | 2021 | 2023 |
| Júlia Lopes de Carvalho | Flying between words: poetics and performance of migratory narratives in Portugal | Portuguese | Iscte | 2023 | 2023 |
| Ana Guerreiro | Teatrical action Artimanha - ATA workshop of emotions | Portuguese | Escola Superior de Teatro e Cinema de Lisboa | 2018 | 2020 |
| Douglas Santos da Silva | Behind Floripe's veil, the exposure of the social fabric : The construction of self by the ritual of initiation | Portuguese | Iscte | 2019 | 2020 |
| Elisa Maria Martins Alves | the vale de Ílhavo carders | Portuguese | Iscte | 2019 | 2020 |
| Rita Soares Baptista de Andrade | Um novo olhar sobre a Baixa Pombalina: turismo e residencialidade | Portuguese | Iscte | 2016 | 2017 |
| Silvia do Carmo Marcelo Lezico | Arte Pastoril - Alfabeto Gráfico | Portuguese | Universidade de Évora Escola de Artes | 2015 | 2015 |
| Mariana Santos Martins Gonçalves | Identidades em Performance: Para a memória de uma cinematografia queer da produtora portuguesa Cineground (1975-78) | Portuguese | Iscte | 2012 | 2015 |
| Gustavo Cordeiro Nogueira | Do cotidiano “antimanicomial” à reconstrução performática da eficácia terapêutica. Etnografia dos novos territórios instituídos da cura | English | Iscte | 2014 | 2014 |
| Gustavo Cordeiro Nogueira | Topofilia Antimanicomial: Poética do Espaço e Agitação Cinética na Reforma Psiquiátrica Italiana | Portuguese | Iscte | 2013 | 2014 |
| Rui Mourão | Representações de contra-poder: performances artivistas no espaço público português | English | Iscte | 2013 | 2013 |
| Rui Miguel Raposo Mourão | Representações de Contra-poder. Performances Artivistas no Espaço Público Português | Portuguese | Iscte | 2012 | 2013 |
| Raquel Maria Mendes Pereira | Música e Narrativas da Multiculturalidade numa Orquestra de "Todos" | Portuguese | Iscte | 2011 | 2012 |
| Raquel Medes Pereira | Intervenção Artística, Música e Migração na Orquestra TODOS | English | Iscte | 2011 | 2011 |
| Paulo Santos | A Imagem do Turismo em Óbidos | English | Iscte | 2011 | 2011 |
| Paulo Alexandre Marques dos Santos | Iscte | 2011 | 2011 | ||
| Alexandre Costa | A Criação da Categoria Imigrantes em Portugal na Revista Visão - Jornalistas entre Estereótipos e Audiências | English | Iscte | 2009 | 2009 |
| Patricia Azevedo Silva | PARA LÁ DO PREJUÍZO Análise das narrativas de identidade e reconstrução de subjectividades em mulheres brasileiras na área metropolitana de Lisboa | Portuguese | Iscte | 2008 | 2008 |
| Paula Christofoletti Togni | Representações sociais de género sobre imigrantes brasileiros em Portugal (título provisório) | English | Iscte | 2006 | 2006 |
| Mariana Santos Martins Gonçalves | Identidades em Performance: uma análise da cinematografia queer da produtira CineGround nos anos 1970 em Portugal | English | Iscte | 2012 |
