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| Ano Letivo | Semestre | Nome da Unidade Curricular | Curso(s) | Coordenador |
|---|---|---|---|---|
| 2021/2022 | 1º | Seminário de Investigação em Psicologia - Metodologias Avançadas (2020) | Psicologia; | Não |
| 2021/2022 | 1º | Environmental Justice, Advocacy, And Urban Regeneration | SIT:School for International Training - World Learning; | Sim |
| 2021/2022 | 2º | Métodos Qualitativos em Psicologia | Escola de Ciências Sociais e Humanas; | Sim |
| 2021/2022 | 2º | Comportamentos e Ambiente | Estudos do Ambiente e da Sustentabilidade; | Não |
| 2021/2022 | 2º | Environmental Justice, Advocacy, And Urban Regeneration | SIT:School for International Training - World Learning; | Sim |
| 2020/2021 | 2º | Seminário de Investigação em Psicologia - Metodologias Avançadas (2020) | Psicologia; | Não |
| 2019/2020 | 2º | Seminário de Investigação em Psicologia - Metodologias Avançadas | Psicologia Social de Lisboa; Psicologia; | Não |
| 2019/2020 | 2º | Avaliação e Intervenção na Promoção da Saúde | Psicologia Social da Saúde; | Não |
| 2018/2019 | 2º | Seminário de Investigação em Psicologia - Metodologias Avançadas | Psicologia Social de Lisboa; Psicologia; | Não |
| 2018/2019 | 2º | Avaliação e Intervenção na Promoção da Saúde | Psicologia Social da Saúde; | Não |
| 2017/2018 | 2º | Avaliação e Intervenção na Promoção da Saúde | Psicologia Social da Saúde; | Não |
| 2016/2017 | 2º | Comportamentos e Ambiente | Estudos do Ambiente e da Sustentabilidade; | Não |
| 2015/2016 | 2º | Avaliação e Intervenção na Promoção da Saúde | Psicologia Social da Saúde; | Não |
Atividades Letivas
Orientações
Teses de Doutoramento (6)
Em curso (5)
| Tipo de Orientação | Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Orientadora | Seray Çoruk | Representações sociais das alterações climáticas e das ações ambientalistas em Portugal: Compreendendo o papel de orientações político-ideológicas, valores culturais e identidades associadas | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | 2021 |
| Orientadora | Minh Thu Nguyen | Representing energy citizenship-Analyzing neoliberal governmentality in Positive Energy Districts and potential alternatives | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | -- |
| Orientadora | Sophia Katharina Kupers | People´s Response to Renewable Energy Infrastructure from Socio-Historical Perspective | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | -- |
| Orientadora | Luca Lamonaca | In pursuit of inclusion and energy justice in PEDs. Recognition of energy poverty and energy vulnerability. | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | -- |
| Orientadora | Ross James Wallace | Socio-techical Imaginaries of community energy landscapes: how when and where are renewable energy infrastructures acceptable | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | -- |
Terminadas (1)
| Tipo de Orientação | Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Orientadora | Margarida Tavares Peralta Couto dos Santos | Participação pública institucional: a democracia segue dentro de momentos. Uma perspectiva crítica dos orçamentos participativos. | ISCTE-IUL | -- | 2019 |
Dissertações de Mestrado (9)
Em curso (4)
| Tipo de Orientação | Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Orientadora | Maria Mascarenhas Fonseca e Almeida Alba | Pertencer a um bairro num contexto de turistificação: Um estudo sobre a vinculação com o lugar e as relações intergrupais entre residentes tradicionais e migrantes da Mouraria. | Em curso | ISCTE-IUL | 2021 | |
| Orientadora | Ricardo Figueiredo Atayde Fernandes | A descarbonização do setor agrícola: representações de agricultores/as com produtos biológicos certificados | Em curso | ISCTE-IUL | 2021 | |
| Orientadora | Carolina Rebelo Rodrigues | Representações dos media sobre os impactos psicossociais das alterações climáticas em Portugal. | Em curso | ISCTE-IUL | 2021 | |
| Orientadora | Guilherme Oliveira Bastos | Como a Psicologia Social Pode Impactar a sociedade? Perspectivas de psicólogos sociais portugueses acerca do impacto da psicologia social | Em curso | ISCTE-IUL | 2021 |
Terminadas (5)
| Tipo de Orientação | Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Orientadora | Federico Giacomo Mollica | Dando adeus ao Segundo Torrão: vinculação ao lugar e identidade de lugar no perceção e respostas ao riscos. | Inglês | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Orientadora | Carolina Sofia Gonçalves Fernandes | Graffiti e arte urbana como participação política no processo de turistificação em Lisboa: Uma análise psicossocial | Inglês | ISCTE-IUL | 2021 | 2021 |
| Orientadora | Robyn Lea Ribeiro | Como é experienciada a gentrificação- estudo psico-social da experência vivida em Lisboa | Inglês | ISCTE-IUL | 2020 | 2021 |
| Orientadora | Derivalda Jéssica Cabenguele | Análise das Representações Sociais dos media Portugueses em relação à energia solar em Portugal | Português | ISCTE-IUL | 2017 | 2018 |
| Co-Orientadora | Susana Martins Brito Guerreiro | Tornar a energia visivel: Aspectos sócio-psicológicos da utilização de smart meters em contexto doméstico | Português | ISCTE-IUL | 2012 | 2012 |