| Nome da Rede de Investigação | Papel do Representante | Período |
|---|---|---|
| Rede de Promotores da Educação para a Cidadania Digital | Coordenador da rede | Desde 2019 |
| ALFAMED - Red interuniversitaria EuroAmericana de Investigación sobre Competencias Mediáticas para la Ciudadania | -- | Desde 2021 |
| Digital Citizenship Education expert group (Council of Europe) | -- | Desde 2021 |
| Grupo de trabalho para a revisão das Guidelines for teachers and educators on tackling disinformation and promoting digital literacy through education and training | Membro do steering group | 2025 |
| Equipa da Educação para a Cidadania Digital | Membro da equipa de direção | 2025 - 2026 |
Investigador Integrado
CIES-Iscte - Centro de Investigação e Estudos de Sociologia
(ESPP)
[Comunicação e Cultura ]
Redes de Investigação
Associações Profissionais
| Associação | Período |
|---|---|
| Conselho Internacional para a Literacia dos Media | Desde 2021 |
| Centro de Investigação em Artes e Comunicação | Desde 2012 |
| Children's Identity and Citizenship in Europe | Desde 2009 |
| National Association for Media Literacy Education | Desde 2009 |
| Instituto de Educação da Universidade de Lisboa | Desde 2009 |
| Association for the Advancement of Computing in Education | Desde 2007 |
| Centro de Investigação de Média e Jornalismo | Desde 2006 |
| Sindicato dos Jornalistas | Desde 1993 |
Organização/Coordenação de Eventos
| Tipo de Organização/Coordenação | Tipo de Evento | Título do Evento | Entidade Organizadora | Período |
|---|---|---|---|---|
| Coordenação geral de evento científico (com comissão científica) fora do ISCTE-IUL | Conferência | 5th International Media Literacy Research Symposium | International Council for Media Literacy | 2024 |
| Coordenação geral de evento científico (com comissão científica) fora do ISCTE-IUL | Conferência | Digital Citizenship as a Public Policy in Europe and Latin América | 2024 |
Prémios
| Descrição do Prémio | Ano |
|---|---|
| Newspaper in Education - World Young Readers Prize | 2010 |
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