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Objetivos
- Conhecer a experiência e o trajeto escolares de alunos descendentes de imigrantes brasileiros que frequentam o ensino básico português
- Analisar o ambiente relacional vivenciado por estes alunos (permeabilidade a eventuais práticas de discriminação)
- Avaliar a participação das famílias no processo de escolarização dos filhos
| Centro de Investigação | Grupo de Investigação | Papel no Projeto | Data de Início | Data de Fim |
|---|---|---|---|---|
| CIES-Iscte | -- | Líder | 2017-10-02 | 2020-06-30 |
Não foram encontrados registos.
| Nome | Afiliação | Papel no Projeto | Data de Início | Data de Fim |
|---|---|---|---|---|
| Teresa Seabra | Professora Associada (com Agregação) (DS); Investigadora Integrada (CIES-Iscte); | Coordenadora Global | 2017-10-02 | 2020-06-30 |
| Adriana Albuquerque | Assistente de Investigação (CIES-Iscte); | Investigadora | 2017-10-02 | 2020-06-30 |
| Ana Reis | -- | Investigadora | 2017-10-02 | 2020-06-30 |
| Sandra Mateus | Professora Auxiliar (DS); Investigadora Integrada (CIES-Iscte); | Investigadora | 2017-10-02 | 2020-06-30 |
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Com o objetivo de aumentar a investigação direcionada para o cumprimento dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável para 2030 das Nações Unidas, é disponibilizada no Ciência-IUL a possibilidade de associação, quando aplicável, dos projetos científicos aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. Estes são os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável identificados para este projeto. Para uma informação detalhada dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, clique aqui.
