A educação doutoral tem sido palco de mudança em Portugal. Os programas de doutoramento têm sofrido mudanças estruturais e institucionais, resultando em novos e diversificados desenhos educativos e de investigação. Alguns dos debates mais proeminentes em torno destas mudanças recentes debruçam-se sobre programas concebidos à medida de indivíduos versus cursos obrigatórios e previamente estruturados; competências básicas de investigação versus competências transferíveis; duração do grau e prazos de conclusão esperados; diferentes formas de apoio financeiro; práticas e programas de apoio inovadores; tipos de orientação académica e oportunidades de formação; e o impacto da digitalização. Outras tendências incluem a expansão de parcerias de colaboração e intercâmbios internacionais tais como parcerias universidade-indústria, cooperação com outros setores da sociedade e associações internacionais entre universidades similares. No centro destas mudanças estão as motivações, experiências, propósitos e aproveitamento dos alunos. Ligadas aos propósitos e aproveitamento dos alunos, estão as avaliações de qualidade e acreditação, tais como objetivos e fins educativos, importância e relevância do programa e rankings universitários, bem como a futura direção da universidade, considerando a educação doutoral no resto do mundo.
Centro de Investigação | Grupo de Investigação | Papel no Projeto | Data de Início | Data de Fim |
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CIES-Iscte | Educação e Ciência | Parceiro | 2022-06-03 | 2024-06-30 |
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Nome | Afiliação | Papel no Projeto | Data de Início | Data de Fim |
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Teresa Patrício | Professora Associada (DCPPP); Investigadora Integrada (CIES-Iscte); | Coordenadora Global | 2022-06-03 | 2024-06-30 |
Susana da Cruz Martins | Professora Associada (DCPPP); Investigadora Integrada (CIES-Iscte); | Investigadora Responsável | 2022-06-03 | 2024-06-30 |
João M. Santos | Professor Auxiliar Convidado (DMPS); Investigador Integrado (CIES-Iscte); | Investigador | 2022-06-03 | 2024-06-30 |
João Mineiro | Investigador Integrado (CRIA-Iscte); | Investigador | 2022-06-03 | 2024-06-30 |
Patrícia Santos | Investigadora Associada (CIES-Iscte); | Assistente de Investigação | 2022-06-03 | 2024-06-30 |
Leonor Duarte Castro | Assistente de Investigação (CIES-Iscte); | Assistente de Investigação | 2022-06-03 | 2024-06-30 |
Código/Referência | DOI do Financiamento | Tipo de Financiamento | Programa de Financiamento | Valor Financiado (Global) | Valor Financiado (Local) | Data de Início | Data de Fim |
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n.a | -- | Contrato | A3ES - Agência De Avaliação E Acreditação Do Ensino Superior - n.a - Portugal | 63420.0 | 63420.0 | 2022-06-03 | 2024-06-30 |
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Com o objetivo de aumentar a investigação direcionada para o cumprimento dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável para 2030 das Nações Unidas, é disponibilizada no Ciência-IUL a possibilidade de associação, quando aplicável, dos projetos científicos aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. Estes são os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável identificados para este projeto. Para uma informação detalhada dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, clique aqui.