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O objectivo central da pesquisa é o de apreender, através do
conhecimento aprofundado das escolas (sua organização e funcionamento, clima organizacional, práticas e representações dos docentes), as especificidades escolares que contribuem para a diferenciação de resultados entre escolas, tendo como ponto de partida alunos com um perfil social semelhante. A pesquisa articulará, de forma complementar, uma componente extensiva-quantitativa e outra intensiva-qualitativa (estudo de caso múltiplo).
| Centro de Investigação | Grupo de Investigação | Papel no Projeto | Data de Início | Data de Fim |
|---|---|---|---|---|
| CIES-Iscte | -- | Líder | 2012-03-15 | 2014-03-14 |
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| Nome | Afiliação | Papel no Projeto | Data de Início | Data de Fim |
|---|---|---|---|---|
| Teresa Seabra | Professora Associada (com Agregação) (DS); Investigadora Integrada (CIES-Iscte); | Coordenadora Global | 2012-03-15 | 2014-03-14 |
| Patrícia Ávila | Professora Catedrática (DMPS); Investigadora Integrada (CIES-Iscte); | Investigadora | 2012-03-15 | 2014-03-14 |
| Inês Sofia Domingues Baptista | -- | Bolseira | 2012-04-01 | 2014-03-14 |
| Leonor Duarte Castro | Assistente de Investigação (CIES-Iscte); | Bolseira | 2012-04-01 | 2014-03-14 |
| Código/Referência | DOI do Financiamento | Tipo de Financiamento | Programa de Financiamento | Valor Financiado (Global) | Valor Financiado (Local) | Data de Início | Data de Fim |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PTDC/CS-SOC/119797/2010 | -- | Contrato | Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) - Concurso 2010 - Portugal | 73678 | 73678 | 2012-03-15 | 2014-03-14 |
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Com o objetivo de aumentar a investigação direcionada para o cumprimento dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável para 2030 das Nações Unidas, é disponibilizada no Ciência-IUL a possibilidade de associação, quando aplicável, dos projetos científicos aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. Estes são os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável identificados para este projeto. Para uma informação detalhada dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, clique aqui.
