Lista de Projetos

The mission of RefMap is to develop a digital service aimed at quantifying the environmental footprints of air mobility for airliners and unmanned aircraft systems (UAS) at a "multi-scale" level, where single-trajectories (micro) and the flow traffic of multiple vehicles (macro) are optimised to minimise their environmental impact in a wide range of communities. RefMap investigates how the aviation business models will be affected by the availability of environmental data for each type and route of air vehicle, as this will enable stricter evidence-based Green policy making in the sector. This will be achieved via the development of the RefMap analytics platform processing environmental and weather data such as wind, noise, CO2 and non-CO2 emissions for both U-space and ATM. This platform will rely on a number of technical solutions, including numerical simulation, predictive models, and deep-learning methods. The latter will be used to construct accurate non-intrusive prediction frameworks and to optimize the trajectories of the various vehicles given the predicted flow conditions via deep reinforcement learning (DRL). These will enable the development of a new aviation business models aligned with EU’s Green Agenda.

Nas ciências sociais, a discussão sobre a profissionalização política oferece apenas elementos parciais sobre o modo como determinados cidadãos se tornam políticos profissionais. Em Portugal, a discussão concentra-se no nível central, ora mais orientada para as lógicas institucionais de recrutamento, ora para o processo subjetivo de construção da política como prática especializada. Assim, com base na moldura teórica da perspetiva do curso de vida, este projeto propõe contribuir para esta discussão, focando a prática política profissional a nível local, procurando compreender o impacto das trajetórias individuais nas condições sociais de acesso ao cargo de presidente de câmara, no processo de aprendizagem dessa função e na construção de um significado particular atribuído ao cargo e à política. Este projeto supõe um desenho de pesquisa plural e sequencial, apoiado em análise documental, um inquérito por questionário, entrevistas biográficas e repetidas, e observação participante. Orientação: Magda Nico (CIES-Iscte) João Mineiro (CRIA-Iscte)  

Neste projeto, estabeleceu-se um protocolo de cooperação entre o Ministério da Educação, o Município de Sintra, a Fundação Calouste Gulbenkian e o CIS-Iscte no sentido de criar uma estrutura local de apoio técnico especializado, que promova e apoie a implementação de planos de desenvolvimento de competências socioemocionais em contexto escolar.

No âmbito da equidade digital identificam-se três condições necessárias para garantir o usufruto dos benefícios decorrentes da transformação digital: acesso a infraestruturas digitais e conetividade, competências de literacia digital que permitem uso responsável/consciente de diferentes tecnologias, e motivação para uso alargado destas tecnologias. A pandemia da SARS COV-2 veio acentuar a importância destas premissas, revelando desigualdades que condicionam a confiança, segurança e valor da utilização de tecnologias digitais nos serviços essenciais, especialmente nos cuidados de saúde. Assumindo que a saúde digital é um complemento imperativo num serviço de saúde que se queira próximo do cidadão, torna-se importante perceber a forma como a sua universalização responde às necessidades individuais de saúde/doença e como propicia uma relação terapêutica eficaz entre utente e profissional de saúde. Assentes nas premissas de equidade digital e pelos princípios da centralidade na pessoa, o presente estudo tem como objetivo geral avaliar a adequação de um modelo teórico de saúde digital equitativa na perspetiva de utilizadores e gestores dos serviços de saúde, bem como profissionais de saúde. Investigadoras Responsáveis: Elzbieta Bobrowicz-Campos e Filipa Ventura. Equipa: Bárbara Pedro, Elaine Santana, Hugo Loureiro, Inga Doneci, Joana Bernardo, Lara Cunha, Marta Matos e Rosa Silva. Instituições Parceiras: Unidade de Investigação em Ciências da Saúde: Enfermagem (UICISA:E) da Escola Superior de Enfermagem de Coimbra e Centro de Investigação em Tecnologias e Serviços de Saúde (CINTESIS) da Escola Superior de Enfermagem do Porto.

Avaliação externa do projeto PROVIDA, promovido pela Universidade Católica Portuguesa (UCP) através do Centro de Enfermagem da Católica (CEC), e que conta com a colaboração de 4 parceiros da sociedade civil (FNSBS, Clínica Amamentos, APCLC e ASAU). Tem como objetivos: 1) Capacitar, intervir e promover a saúde no primeiro ano de vida”; 2) Promover a saúde nas famílias de bairros de génese social, na freguesia de Carnide, adstrita à CML, na aquisição de competências para o exercício da parentalidade, com vista ao desenvolvimento infantil e à cidadania plena em saúde.