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Este projeto tem como objetivo atender às necessidades de educação para a cidadania da UE de todos os alunos das escolas parceiras com idades entre 14-18; serão elaborados materiais escritos, na forma de conteúdos; definidos processos de ensino e de aprendizagem, e; metodologias de avaliação, que irão constituir o “PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA DA UE”.
O número de alunos que afirmam conhecer os seus direitos de cidadania da UE é de 30%, mas com os estudos do Clube Europeu da Juventude e Cultura e aplicação móvel criados pelo projeto, pretende-se aumentar em 40% o número de alunos que afirmam ter informações sobre a cultura comum europeia. O âmbito e objetivo deste projeto requer a cooperação transnacional de diferentes escolas e universidades da Europa.
Com o envolvimento ativo de docentes e alunos desde o início do projeto, irá ser criado e testado um curso multidisciplinar, uma aplicação tecnológica sobre cultura e cidadania europeia e um Clube Europeu da Juventude e Cultura.
Este projeto irá criar um Clube Europeu da Juventude e Cultura e aplicação móvel com base num curso universal sobre os direitos de cidadania europeus para promover a cultura comum europeia.
O projeto tem impacto no conhecimento de alunos e professores sobre a cultura e a cidadania europeia, através da investigação aplicada que irá permitir atingir os seguintes resultados: um Clube Europeu da Juventude e Cultura, uma APP Clube Europeu e um Módulo de Educação para a Cidadania da UE.
| Centro de Investigação | Grupo de Investigação | Papel no Projeto | Data de Início | Data de Fim |
|---|---|---|---|---|
| BRU-Iscte | Marketing e Gestão | Parceiro | 2021-06-01 | 2023-05-31 |
| Instituição | País | Papel no Projeto | Data de Início | Data de Fim |
|---|---|---|---|---|
| Voices of the World (Voices of the World ) | Bélgica | Líder | 2021-06-01 | 2023-05-31 |
| Özel Antalya Vizyon Koleji Anadolu Lisesi (Özel Antalya Vizyon Koleji Anadolu Lisesi ) | Turquia | Parceiro | 2021-06-01 | 2023-05-31 |
| Siauliu r. Dubysos aukstupio mokykla (Siauliu r. Dubysos aukstupio mokykla ) | Lituânia | Parceiro | 2021-06-01 | 2023-05-31 |
| NIEPUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W LUBLINIE LUBESLKA SZKOŁA REALNA (NIEPUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W LUBLINIE LUBESLKA SZKOŁA REALNA ) | Polónia | Parceiro | 2021-06-01 | 2023-05-31 |
| Ozel Adalya Anadolu Lisesi (Ozel Adalya Anadolu Lisesi ) | Turquia | Parceiro | 2021-06-01 | 2023-05-31 |
| Nome | Afiliação | Papel no Projeto | Data de Início | Data de Fim |
|---|---|---|---|---|
| Maria Sousa | Professora Auxiliar (com Agregação) (DCPPP); Investigadora Integrada (BRU-Iscte); | Coordenadora Local | 2021-06-01 | 2023-05-31 |
| David Ferraz | Professor Associado (DCPPP); Investigador Integrado (CIES-Iscte); | Investigador | 2021-06-01 | 2023-05-31 |
| Helena Belchior Rocha | Professora Auxiliar (DCPPP); Investigadora Integrada (CIES-Iscte); | Investigadora | 2022-06-01 | 2023-05-31 |
| Inês C. Sousa | Professora Auxiliar Convidada (DRHCO); Investigadora Integrada (CIES-Iscte); | Investigadora | 2021-06-01 | 2022-04-30 |
| Leonor Domingos | Investigadora Integrada (ISTAR-IUL); | Investigadora | 2022-12-13 | 2023-05-31 |
| Código/Referência | DOI do Financiamento | Tipo de Financiamento | Programa de Financiamento | Valor Financiado (Global) | Valor Financiado (Local) | Data de Início | Data de Fim |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Projeto Erasmus+ - Call 2020 Round 1 KA2 - Cooperation for innovation and the exchange of good practices - KA227 - Partnerships for Creativity | -- | Contrato | Erasmus+ - Erasmus+ | 178859 | 23568 | 2021-06-01 | 2023-05-31 |
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Com o objetivo de aumentar a investigação direcionada para o cumprimento dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável para 2030 das Nações Unidas, é disponibilizada no Ciência-IUL a possibilidade de associação, quando aplicável, dos projetos científicos aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. Estes são os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável identificados para este projeto. Para uma informação detalhada dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, clique aqui.
