Lista de Projetos
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The Covid19 outbreak has impacted negatively on the gendered and racial inequalities in science. The closures of schools and care homes imposed more care responsibilities on women, which might have translated in a reduction of their productivity vis-à-vis their male counterparts. Drawing from a multi-method approach, combining qualitative and quantitative methods with data triangulation, SAGE19 aims at analysing the consequences of the pandemic on gender inequality in academia and its aftermath.
Informação do Projeto
2020-08-01
2021-06-30
Parceiros do Projeto
Este projeto visa analisar os processos de reconfiguração da qualidade de vida e de trabalho no quadro económico recente, considerando a relação entre qualidade de vida, qualidade do trabalho, adequação de competências e relações de género.
Recorrendo à análise estatística de fontes secundárias e à análise de políticas públicas europeias e nacionais, o projeto propõe a análise das transformações recentes dos padrões de qualidade de vida e de qualidade do trabalho, perspectivando a adequação de competências como agente de retoma económica nas sociedades “pós-crise”, e as dinâmicas de género como parte integrante dos processos de integração laboral e bem-estar.
Informação do Projeto
2018-11-01
2021-03-31
Parceiros do Projeto
O projeto, co-financiado pelo FAMI (Fundo para o Asilo, Migração e Integração), enquadra-se no tema "Mulheres imigrantes e refugiadas" e responde à recente chegada de refugiados a Portugal, atendendo especificamente as mulheres refugiadas, com o intuito de compreender as especificidades das suas experiências e trajetórias, considerando as questões relacionadas com a classe social, o sexo, a religião, a nacionalidade, o acesso a educação e a saúde, e aprendizagem da língua, e as expectativas, desde uma perspectiva de género intersecional. Pretende-se perceber os desafios, as necessidades, as vulnerabilidades vivenciadas pelas refugiadas e as políticas públicas e práticas de acolhimento e integração que o sistema portugués oferece. A metodologia usada será qualitativa, e envolve um conjunto de ferramentas como a entrevista em profundidade, a investigação ação e a analise a nível nacional, regional e local, das políticas e práticas.
Informação do Projeto
2018-11-01
2020-07-31
Parceiros do Projeto
- CIES-Iscte - Líder
O projeto constrói-se a partir de um conhecimento prévio, aprofundado, das formas de poder não formal, das hierarquias e valores socioculturais, em ambos os países, e ao longo das últimas décadas e propõe-se a analisar os processos de decisão relativos aos percursos dos indivíduos, tentando encontras as instâncias da desigualdade (de género, por exemplo no acesso à educação e abandono escolar), da violência (de género e contra minorias sexuais, por exemplo com a mutilação genital feminina e formas de violência sobre as comunidades LGBTQ) e ilegitimidade (social, por exemplo as liberdades sexuais representadas por formas não normativas de sexualidade como a homossexualidade e o mulipartenariado feminino).
Através da análise da adesão ou recusa aos direitos sexuais e reprodutivos, e dos fatores influentes nos processos de escolha, relativamente a práticas culturais marcadas para mudança, consideramos a forma crítica como as sociedades locais recebem estes discursos.
Informação do Projeto
2018-09-03
2022-08-31
Parceiros do Projeto
- CEI-Iscte - Líder
Este projeto consiste na elaboração do diagnóstico organizacional de género da câmara municipal da Covilhã. Foi acionada uma metodologia de cariz predominantemente quantitativo com recurso a inquérito por questionário e análise estatística de dados secundários mas também técnicas qualitativas (análise documental, observação e entrevistas). Os resultados deste diagnóstico permitirão um retrato da organização em termos de igualdade de género e como tal irão informar a decisão política e servir de base ao desenvolvimento do plano de igualdade da autarquia.
Equipa:
Catarina Sales Oliveira (Pólo CIES-UBI) e Sabrina Aparício (UBI)
Informação do Projeto
2018-01-01
2019-03-31
Parceiros do Projeto
- CIES-Iscte - Líder
- Câmara Municipal da Covilhã - (Portugal)
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