The main focus of the European Media Coach project is the improvement of media literacy levels among young people through the development of large pool of media literate professionals working with youth in schools, youth centers and in non-formal contexts like libraries and museums. Instead of attempting the development of a pilot experimentation project, the European Media Coach project proposes the scaling up of a recognized and proven innovation in the field of media literacy. more specifically, the European Media Coach project aims at the replication of a practice in the field of media literacy that has demonstrable results with qualitative and quantitative evidence of impact; that of the Dutch national media coach program. Number of years the Dutch media coach training initiative has successfully achieved the goal of improving media literacy among children, young people and parents by training youth professionals, notably, teachers, librarians, youth workers, government officials and other societal professionals and by giving them the opportunity to study the possibilities and challenges of these new media and new literacies.
Centro de Investigação | Grupo de Investigação | Papel no Projeto | Data de Início | Data de Fim |
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CIES-Iscte | -- | Parceiro | 2017-12-01 | 2020-11-30 |
Instituição | País | Papel no Projeto | Data de Início | Data de Fim |
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European University Cyprus (European University Cyprus) | Chipre | Líder | 2017-12-01 | 2020-11-30 |
European Association for Viewers Interests ( EAVI) | Bélgica | Parceiro | 2017-12-01 | 2020-11-30 |
Stichting Reklame Rakkers (Stichting Reklame Rakkers) | Países Baixos (Holanda) | Parceiro | 2017-12-01 | 2020-11-30 |
ActiveWatch - Media Monitoring Agency (MMA) | Bélgica | Parceiro | 2017-12-01 | 2020-11-30 |
University of Sofia (University of Sofia) | Bulgária | Parceiro | 2017-12-01 | 2020-11-30 |
Athens Lifelong Learning Institute (Athens Lifelong Learning Institute) | Grécia | Parceiro | 2017-12-01 | 2020-11-30 |
Cyprus Pedagogical Institute (Cyprus Pedagogical Institute) | Chipre | Parceiro | 2017-12-01 | 2020-11-30 |
Nome | Afiliação | Papel no Projeto | Data de Início | Data de Fim |
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Gustavo Cardoso | Professor Catedrático (DS); Investigador Integrado (CIES-Iscte); | Coordenador Local | 2017-12-01 | 2020-11-30 |
Jorge Vieira | Professor Auxiliar (DS); Investigador Integrado (CIES-Iscte); | Investigador | 2017-12-01 | 2020-11-30 |
Miguel Crespo | Assistente de Investigação (CIES-Iscte); | Investigador | 2017-12-01 | 2020-11-30 |
Tiago Lapa | Professor Auxiliar (DS); Investigador Integrado (CIES-Iscte); | Investigador | 2017-12-01 | 2020-11-30 |
Ana Pinto Martinho | Assistente Convidada (DS); Assistente de Investigação (CIES-Iscte); | Assistente de Investigação | 2019-02-14 | 2020-11-30 |
Sandra Branco | -- | Assistente de Investigação | 2018-11-01 | 2020-11-30 |
Código/Referência | DOI do Financiamento | Tipo de Financiamento | Programa de Financiamento | Valor Financiado (Global) | Valor Financiado (Local) | Data de Início | Data de Fim |
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EACEA/07/2017 | -- | Contrato | CE-Comissão Europeia - ERASMUS+ - Bélgica | 347999 | 60184 | 2017-12-01 | 2020-11-30 |
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Com o objetivo de aumentar a investigação direcionada para o cumprimento dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável para 2030 das Nações Unidas, é disponibilizada no Ciência-IUL a possibilidade de associação, quando aplicável, dos projetos científicos aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. Estes são os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável identificados para este projeto. Para uma informação detalhada dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, clique aqui.