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Exposição: “Escola de Chicago: Arranha-céus digitais
Paula André (André, P.); Sara Eloy (Eloy, S.); Miguel Torres Curado (Curado, L.); Miguel Sales Dias (Dias, J.); Ricardo Pontes Resende (Resende, R.);
Book Title
E-learning & tecnologias digitais: Experiências de inovação pedagógica no ensino superior.
Year (definitive publication)
2015
Language
Portuguese
Country
Portugal
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Times Cited: 3

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Abstract
A Exposição ‘Escola de Chicago: arranha-céus digitais’ toma como presuposto que a principal finalidade da Universidade enquanto instituição é a de produzir, transmitir e pensar criticamente o conhecimento, concretizada no exercício letivo, na investigação, no debate entre pares em diferentes tipologias de encontros científicos às escalas nacional e internacional, e na extensão à comunidade.
Acknowledgements
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Keywords
Escola de Chicago,História da arquitetura,Tecnoloogias da construção,Tecnologias digitais,Realidade aumentada,Realidade virtual,Videomapping
  • Computer and Information Sciences - Natural Sciences
  • Electrical Engineering, Electronic Engineering, Information Engineering - Engineering and Technology
  • Arts (arts, history of arts, performing arts, music) - Humanities
  • Other Humanities - Humanities
Funding Records
Funding Reference Funding Entity
48/ID/2014 Fundação para a Ciência e a Tecnologia

With the objective to increase the research activity directed towards the achievement of the United Nations 2030 Sustainable Development Goals, the possibility of associating scientific publications with the Sustainable Development Goals is now available in Ciência-IUL. These are the Sustainable Development Goals identified by the author(s) for this publication. For more detailed information on the Sustainable Development Goals, click here.