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Forschungsergebnisse: Selbstentwürfe und -positionierungen der Écoles normales supérieures
Anne Schippling (Schippling, A.);
Book Title
Zur Krise der französischen Elitehochschulen. Selbstentwürfe und -positionierungen der Écoles normales supérieures
Year (definitive publication)
2025
Language
German
Country
Germany
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Abstract
In Kap. 9 werden die empirischen Ergebnisse der qualitativen Studie zu den Selbstentwürfen und -positionierungen der Écoles normales supérieures vorgestellt. Diese umfassen Ergebnisse von der Analyse der Homepages der Hochschulen, von Reden der Hochschulleitung zur Begrüßung neuer Studierender sowie von Experteninterviews mit Hochschullehrer:innen. Es werden vier Kernfälle detailliert in den Blick genommen und auf dieser Grundlage kollektive Orientierungsprobleme und -muster als Elemente eines institutionellen Habitus der Hochschulen rekonstruiert.
Acknowledgements
--
Keywords
  • Educational Sciences - Social Sciences
  • Sociology - Social Sciences
Funding Records
Funding Reference Funding Entity
D/10/42425 Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD)
247176387 Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)

With the objective to increase the research activity directed towards the achievement of the United Nations 2030 Sustainable Development Goals, the possibility of associating scientific publications with the Sustainable Development Goals is now available in Ciência_Iscte. These are the Sustainable Development Goals identified by the author(s) for this publication. For more detailed information on the Sustainable Development Goals, click here.