Comunicação em evento científico
Pontes entre a academia e a prática: Três recursos digitais
Nadine Correia (Correia, N.); Cecília Aguiar (Aguiar, C.);
Título Evento
2.º Encontro de Educação Digital no Ensino Superior (Instituto Politécnico de Lisboa - Escola Superior de Educação de Lisboa)
Ano (publicação definitiva)
2024
Língua
Português
País
Portugal
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(Última verificação: 2024-09-30 14:07)

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Abstract/Resumo
As tecnologias digitais são essenciais no contexto educativo atual, permitindo o acesso a vastos recursos e a novas oportunidades de aprendizagem. Neste poster serão apresentados três recursos digitais desenvolvidos em contexto académico e destinados, essencialmente, a profissionais que exercem funções em contexto de educação de infância. Mais especificamente, serão apresentados um blogue, um toolkit e uma app. O blogue PrimeirosAnos.pt, com 148 mensagens publicadas e mais de 305.000 visualizações, visa a construção de pontes entre a investigação e a prática em educação de infância, com particular enfoque nas temáticas da qualidade, da diversidade e da inclusão. O toolkit PARTICIPA, englobando um MOOC e três instrumentos de autorreflexão - submetidos a estudo de viabilidade com 100 profissionais -, constitui uma abordagem de desenvolvimento profissional que visa a promoção de conhecimentos, atitudes e práticas favoráveis à participação das crianças. A app HEAR, uma ferramenta em formato de jogo, a co-construir com as crianças, visa permitir o relato de experiências de participação pelas crianças, em diversos contextos (e.g., educação de infância, familiar), informando a prática e a investigação nesta área. Estes três recursos, ancorados em investigação recente, apresentam um caráter inovador e comportam importantes implicações para área da educação de infância.
Agradecimentos/Acknowledgements
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Palavras-chave
Registos de financiamentos
Referência de financiamento Entidade Financiadora
2021.03349.CEECIND FCT - Fundação para a Ciência e Tecnologia