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Ciência-IUL
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Descrição Detalhada da Publicação
Project ONE – External Evaluation 1ST REPORT 31 May 2023 (on behalf of CECOA)
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Abstract/Resumo
Project ONE - Opening adult education Networks to European cooperation (621467-EPP-1-2020-1-IT-EPPKA3-IPI-SOC-IN) aims to reinforce the quality of Adult Education (AE), contributing for social inclusion in Europe, reinforcing capacity building in existing networks in Italy, Portugal and Slovakia, through four (4) themes, such as (i) Guidance services; (ii) Reaching out and active engagement of adults in both education and validation processes; (iii) Validation of non-formal and informal learning and (iv) Soft and basic skills for inclusion and active citizenship. The project uses the European Peer Review Methodology (EPRM) and is a multi-stakeholder partnership, involving organizations and public authorities from the three (3) project countries.
The external evaluation of Project ONE is developed within the Impact Assessment strategy defined in the project proposal, that combines internal and external evaluation.
Agradecimentos/Acknowledgements
--
Tipo de Relatório
Relatório anual de projecto internacional
Palavras-chave
adult education,peer review,Vocational education and training,social inclusion,Europe
Classificação Fields of Science and Technology
- Ciências da Educação - Ciências Sociais
- Ciências da Educação - Ciências Sociais
- Outras Ciências Sociais - Ciências Sociais
- Outras Ciências Sociais - Ciências Sociais
Contribuições para os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas
Com o objetivo de aumentar a investigação direcionada para o cumprimento dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável para 2030 das Nações Unidas, é disponibilizada no Ciência-IUL a possibilidade de associação, quando aplicável, dos artigos científicos aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. Estes são os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável identificados pelo(s) autor(es) para esta publicação. Para uma informação detalhada dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, clique aqui.
