Ano Letivo | Semestre | Nome da Unidade Curricular | Curso(s) | Coordenador |
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2024/2025 | 2º | Psicologia da Educação | Licenciatura em Psicologia; | Não |
2024/2025 | 1º | Perspectivas e Teorias das Emoções | Mestrado em Ciências das Emoções; Mestrado em Ciências em Emoções; | Não |
Investigadora Integrada
CIS-Iscte - Centro de Investigação e Intervenção Social
(ECSH)
[Comunidade, Educação e Desenvolvimento]
Atividades Letivas
Orientações
Dissertações de Mestrado (5)
Em curso (5)
Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
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Gina Odeth dos Santos de Pina Nunes | Supervisão e desenvolvimento profissional: um estudo de caso numa escola de Cabo Verde. | Português | Em curso | Universidade Aberta Departamento de Educação e Ensino a Distância | 2023 |
Ana Fernandes | Histórias de construção de uma identidade – Ser Professor. | Português | Em curso | Universidade Aberta | 2023 |
Elisabete Yee Fei Camões | O papel das competências socioemocionais na relação entre o trabalho com significado e a procrastinação | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 | |
Fernanda Ferreira Neves Moura | Competências socioemocionais no contexto universitário: desafios e potencialidades na perspectiva dos professores. | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 | |
Tânia Mouro Fernandes | Estará o ensino superior a preparar os alunos universitários para um futuro de incerteza? Perspetivas de alunos e de recrutadores face à promoção de competências socioemocionais na universidade | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 |