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| Ano Letivo | Semestre | Nome da Unidade Curricular | Curso(s) | Coordenador |
|---|---|---|---|---|
| 2025/2026 | 2º | Experiências de Avaliação de Políticas Públicas | Curso de Pós Graduação em Avaliação de Políticas Públicas; | Sim |
| 2025/2026 | 1º | Fundamentos da Avaliação de Políticas Públicas | Curso de Pós Graduação em Avaliação de Políticas Públicas; | Sim |
| 2025/2026 | 1º | Desenho e Acompanhamento de Processos de Avaliação de Políticas | -- | Sim |
| 2024/2025 | 2º | Desenho, Gestão e Avaliação de Políticas Públicas | Mestrado em Estudos da Deficiência e Direitos Humanos; | Não |
| 2024/2025 | 2º | Direitos Sociais e Mudança Social | Licenciatura em Serviço Social (PL); | Sim |
| 2024/2025 | 2º | Fundamentos da Avaliação de Políticas Públicas | Curso de Pós Graduação em Avaliação de Políticas Públicas; | Sim |
| 2024/2025 | 2º | Trabalho de Projeto de Avaliação de Políticas | -- | Sim |
| 2024/2025 | 2º | Experiências de Avaliação de Políticas Públicas | Curso de Pós Graduação em Avaliação de Políticas Públicas; | Sim |
| 2024/2025 | 2º | Políticas Gerais e Políticas Setoriais para A Inclusão das Pessoas com Deficiência III | Mestrado em Estudos da Deficiência e Direitos Humanos; | Sim |
| 2024/2025 | 2º | Políticas Sociais Comparadas | Curso Institucional em Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Sim |
| 2024/2025 | 2º | Sistemas de Proteção Social Comparados | -- | Sim |
| 2024/2025 | 1º | Política Internacional e Geopolítica | Mestrado em Ação Humanitária; | Sim |
| 2024/2025 | 1º | Fundamentos da Avaliação de Políticas Públicas | Curso de Pós Graduação em Avaliação de Políticas Públicas; | Sim |
| 2024/2025 | 1º | Desenho e Acompanhamento de Processos de Avaliação de Políticas | Curso de Pós Graduação em Avaliação de Políticas Públicas; | Sim |
| 2024/2025 | 1º | Trabalho de Projeto de Avaliação de Políticas | Curso de Pós Graduação em Avaliação de Políticas Públicas; | Sim |
| 2024/2025 | 1º | Avaliação Participativa em Ação Humanitária | Curso Institucional em Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Sim |
| 2024/2025 | 1º | Formulação de Políticas Públicas e Design Thinking | Mestrado em Digitalização na Administração Pública; | Não |
| 2024/2025 | 1º | Formulação de Políticas Públicas e Design Thinking | Curso Institucional em Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Não |
| 2023/2024 | 2º | Direitos Sociais e Mudança Social | Licenciatura em Serviço Social (PL); | Sim |
| 2023/2024 | 2º | Políticas Gerais e Políticas Setoriais para A Inclusão das Pessoas com Deficiência III | -- | Sim |
| 2023/2024 | 2º | Políticas Sociais Comparadas | Curso Institucional em Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Sim |
| 2023/2024 | 2º | Sistemas de Proteção Social Comparados | Mestrado em Trabalho, Emprego e Sociedade; | Sim |
| 2023/2024 | 1º | Política Internacional e Geopolítica | Mestrado em Ação Humanitária; | Sim |
| 2023/2024 | 1º | Avaliação Participativa em Ação Humanitária | Curso Institucional em Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Sim |
| 2023/2024 | 1º | Formulação de Políticas Públicas e Design Thinking | Curso de Pós Graduação em Digitalização na Administração Pública; | Não |
| 2022/2023 | 2º | Direitos Sociais e Mudança Social | Licenciatura em Serviço Social (PL); | Sim |
| 2022/2023 | 2º | Experiências de Avaliação de Políticas Públicas | Curso de Pós Graduação em Avaliação de Políticas Públicas; | Sim |
| 2022/2023 | 2º | Políticas Sociais Comparadas | Curso Institucional em Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Sim |
| 2022/2023 | 2º | Sistemas de Proteção Social Comparados | -- | Sim |
| 2022/2023 | 1º | Política Internacional e Geopolítica | Mestrado em Ação Humanitária; | Sim |
| 2022/2023 | 1º | Processos e Serviços | -- | Não |
| 2022/2023 | 1º | Fundamentos da Avaliação de Políticas Públicas | Curso de Pós Graduação em Avaliação de Políticas Públicas; | Sim |
| 2022/2023 | 1º | Desenho e Acompanhamento de Processos de Avaliação de Políticas | -- | Sim |
| 2022/2023 | 1º | Trabalho de Projeto de Avaliação de Políticas | -- | Sim |
| 2022/2023 | 1º | Avaliação Participativa em Ação Humanitária | Curso Institucional em Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Sim |
| 2021/2022 | 2º | Direitos Sociais e Mudança Social | Licenciatura em Serviço Social (PL); | Sim |
| 2021/2022 | 2º | Estratégia e Valor Público | -- | Não |
| 2021/2022 | 2º | Experiências de Avaliação de Políticas Públicas | Curso de Pós Graduação em Avaliação de Políticas Públicas; | Sim |
| 2021/2022 | 2º | Políticas Sociais Comparadas | Curso Institucional em Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Sim |
| 2021/2022 | 2º | Sistemas de Proteção Social Comparados | -- | Sim |
| 2021/2022 | 1º | Política Internacional e Geopolítica | Mestrado em Ação Humanitária; | Sim |
| 2021/2022 | 1º | Estratégia e Valor Público | -- | Não |
| 2021/2022 | 1º | Processos e Serviços | -- | Não |
| 2021/2022 | 1º | Estratégia e Valor Público | -- | Não |
| 2021/2022 | 1º | Fundamentos da Avaliação de Políticas Públicas | Curso de Pós Graduação em Avaliação de Políticas Públicas; | Sim |
| 2021/2022 | 1º | Desenho e Acompanhamento de Processos de Avaliação de Políticas | -- | Sim |
| 2021/2022 | 1º | Trabalho de Projeto de Avaliação de Políticas | -- | Sim |
| 2021/2022 | 1º | Políticas Sociais | -- | Sim |
| 2020/2021 | 2º | Direitos Sociais e Mudança Social | Licenciatura em Serviço Social (PL); | Sim |
| 2020/2021 | 2º | Política Internacional e Geopolítica | -- | Sim |
| 2020/2021 | 2º | Estratégia e Valor Público | -- | Não |
| 2020/2021 | 2º | Processos e Serviços | -- | Não |
| 2020/2021 | 2º | Estratégia e Valor Público | -- | Não |
| 2020/2021 | 2º | Políticas Sociais Comparadas | Curso Institucional em Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Sim |
| 2020/2021 | 2º | Sistemas de Proteção Social Comparados | -- | Sim |
| 2020/2021 | 1º | Estratégia e Valor Público | -- | Não |
| 2020/2021 | 1º | Processos e Serviços | -- | Não |
| 2020/2021 | 1º | Estratégia e Valor Público | -- | Não |
| 2019/2020 | 2º | Direitos Sociais e Mudança Social | Licenciatura em Serviço Social (PL); | Sim |
| 2019/2020 | 2º | Política Internacional e Geopolítica | -- | Sim |
| 2019/2020 | 2º | Estratégia e Valor Público | -- | Não |
| 2019/2020 | 2º | Processos e Serviços | -- | Não |
| 2019/2020 | 2º | Estratégia e Valor Público | -- | Não |
| 2019/2020 | 2º | Políticas Sociais Comparadas | -- | Sim |
| 2019/2020 | 1º | Políticas Públicas Europeias e Internacionais | Doutoramento em Políticas Públicas; Mestrado em Políticas Públicas; | Não |
| 2018/2019 | 2º | Direitos Sociais e Mudança Social | -- | Sim |
| 2018/2019 | 2º | Políticas Sociais Comparadas | -- | Sim |
| 2017/2018 | 2º | Políticas de Emprego e Formação | -- | Sim |
| 2017/2018 | 2º | Debates e Controvérsias Contemporâneas em Ciência Política | Doutoramento em Ciência Política; | Não |
| 2017/2018 | 2º | Direitos Sociais e Mudança Social | Licenciatura em Serviço Social (PL); | Sim |
| 2017/2018 | 2º | Políticas Sociais Comparadas | -- | Sim |
| 2017/2018 | 1º | Debates e Controvérsias Contemporâneas em Ciência Política | Doutoramento em Ciência Política; | Não |
| 2016/2017 | 2º | Políticas de Emprego e Formação | -- | Sim |
| 2016/2017 | 2º | Democracia: Problemas e Debates Contemporâneos | Mestrado em Ciência Política; | Não |
| 2016/2017 | 2º | Debates e Controvérsias Contemporâneas em Ciência Política | Doutoramento em Ciência Política; | Não |
| 2016/2017 | 2º | Direitos Sociais e Mudança Social | Licenciatura em Serviço Social (PL); | Sim |
| 2016/2017 | 2º | Políticas Sociais Comparadas | -- | Sim |
| 2016/2017 | 1º | Debates e Controvérsias Contemporâneas em Ciência Política | Doutoramento em Ciência Política; | Não |
| 2015/2016 | 2º | Políticas de Emprego e Formação | -- | Sim |
| 2015/2016 | 2º | Democracia: Problemas e Debates Contemporâneos | Mestrado em Ciência Política; | Não |
| 2015/2016 | 2º | Debates e Controvérsias Contemporâneas em Ciência Política | Doutoramento em Ciência Política; | Não |
| 2015/2016 | 2º | Direitos Sociais e Mudança Social | Licenciatura em Serviço Social (PL); | Sim |
| 2015/2016 | 2º | Políticas Sociais Comparadas | -- | Sim |
| 2015/2016 | 1º | Debates e Controvérsias Contemporâneas em Ciência Política | Doutoramento em Ciência Política; | Não |
| 2014/2015 | 2º | Políticas de Emprego e Formação | -- | Sim |
| 2014/2015 | 2º | Estado e Políticas de Família e de Protecção Social | -- | Não |
| 2014/2015 | 2º | Democracia: Problemas e Debates Contemporâneos | Mestrado em Ciência Política; | Não |
| 2014/2015 | 2º | Debates e Controvérsias Contemporâneas em Ciência Política | Doutoramento em Ciência Política; | Não |
| 2014/2015 | 2º | Direitos Sociais e Mudança Social | Licenciatura em Serviço Social (PL); | Sim |
| 2014/2015 | 2º | Políticas Sociais Comparadas | -- | Sim |
| 2014/2015 | 2º | Políticas Sociais Comparadas | -- | Sim |
| 2014/2015 | 1º | Debates e Controvérsias Contemporâneas em Ciência Política | Doutoramento em Ciência Política; | Não |
| 2013/2014 | 2º | Políticas de Emprego e Formação | -- | Sim |
| 2013/2014 | 2º | Estado e Políticas de Família e de Protecção Social | -- | Não |
| 2013/2014 | 2º | Democracia: Problemas e Debates Contemporâneos | Mestrado em Ciência Política; | Não |
| 2013/2014 | 2º | Debates e Controvérsias Contemporâneas em Ciência Política | Doutoramento em Ciência Política; | Não |
| 2013/2014 | 2º | Direitos Sociais e Mudança Social | Licenciatura em Serviço Social (PL); | Sim |
| 2013/2014 | 2º | Políticas Sociais Comparadas | -- | Sim |
| 2013/2014 | 1º | Debates e Controvérsias Contemporâneas em Ciência Política | Doutoramento em Ciência Política; | Não |
Atividades Letivas
Orientações
Teses de Doutoramento (2)
Em curso (2)
| Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
|---|---|---|---|---|---|
| Maria de Fátima Coutinho de Almeida | O contributo dos conhecimentos indigenas parab a edificação do Estado Social em Timor-Leste - uma construção teórica em Serviço Social | Português | Em curso | Iscte | 2022 |
| João Miguel Estrompa de Almeida | Que Transição Justa no Pacto Ecológico Europeu? | Português | Em curso | Iscte | -- |
Dissertações de Mestrado (26)
Em curso (3)
| Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
|---|---|---|---|---|---|
| Bárbara Isabel Joaquim Correia | Os desafios dos deslocados sem nacionalidade ucraniana, provenientes da Ucrânia, na sua integração em Portugal | Em curso | Iscte | 2024 | |
| João Maria Oliveira Magalhães Lopes dos Reis | Europeização de Políticas Públicas: o caso do Semestre Europeu | Em curso | Iscte | 2024 | |
| Matias Nunes Jarego de Amorim Lúcio | O fenômeno do None Take-up em Portugal: O caso especifico do Complemento Solidário para Idosos | Em curso | Iscte | 2024 |
Terminadas (23)
| Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
|---|---|---|---|---|---|
| José Luís Tavares Vaz | Visões e Estratégias Políticas para a Política de Drogas em Cabo Verde | Português | Iscte | 2024 | 2025 |
| Mateus Drumond Caiado | A participação como fundamento para a implementação da renda básica no Brasil. | Português | Iscte | 2021 | 2023 |
| João Miguel Estrompa de Almeida | Transição Justa em PortugalO caso do encerramento da Central do Pego | Português | Iscte | 2021 | 2022 |
| Fernanda Russo Filomeno | ?O acolhimento aos deslocados internos pelo conflito de Cabo Delgado? | Português | Iscte | 2022 | 2022 |
| Evandro Filipe Louro Breia | Adaptação do Estado Providência às crises: As alterações legislativas na proteção dos desempregados entre 2009 e 2021 ? Agendamento dos atores | Português | Iscte | 2020 | 2022 |
| Inês Tavares Pereira | Avaliação de Políticas Públicas: pobreza e exclusão socialEstudo de Caso CLDS 4G | Português | Iscte | 2020 | 2022 |
| Júlia Campos Salgado | Governança Transnacional de Direitos Fundamentais: Uma Análise Comparativa entre Estados Unidos, Canadá e Reino Unido em Matéria Criminal | Português | Iscte | 2019 | 2021 |
| Sara Marques de Carvalho Martins Canha | Condições políticas e justificações para a criação do Estatuto do Cuidador Informal em Portugal - perspetivas sobre o papel dos cuidados informais | Português | Iscte | 2019 | 2021 |
| Diana Lorena Otalora Galan | Desenvolvimento Do DDR Após Do Tratado De Paz Na Colômbia | Português | Iscte | 2019 | 2021 |
| Miguel Santos Nunes Areosa Feio | O Silêncio das Inocentes - Objeção de Consciência e Outras Barreiras na Implementação da Interrupção Voluntária de Gravidez | Português | Iscte | 2018 | 2019 |
| Ana Beatriz da Silva Ferreira | Dinâmicas de Parceria na Rede Social de Torres Vedras | Português | Iscte | 2018 | 2018 |
| Francisco Pereira Madaleno Cavaco Bicho | Mudanças nos contratos atípicos em Portugal (2003-2014) - caso de emulação incompleta da política europeia para a flexisegurança | Português | Iscte | 2017 | 2018 |
| Sara Isabel da Silva Martins | As condições de acessibilidade à informação e a participação política da população | Português | Iscte | 2018 | 2018 |
| Klédia Ketty Viegas de Ceita Paquete | A Sustentabilidade das Pensões na Segurança Social de S. Tomé e Principe. | Português | Iscte | 2016 | 2017 |
| Carla Alexandra Oliveira da Silva | Nada de novo?: O discurso sobre a crise como dimensão da competição partidária | Português | Iscte | 2014 | 2017 |
| Maria João Xavier Fernandes | A europeização de políticas de emprego - o caso dos estágios profissionais. | Português | Iscte | 2016 | 2017 |
| Ivo Alexandre Abrantes Martins | Políticas de Inclusão das Pessoas com Deficiência no Mercado de Trabalho. | Português | Iscte | 2016 | 2017 |
| José Ricardo Simões de Almeida Cabral Fernandes | Os sistemas partidários grego e português em perspectiva comparada, 1981-2015 Entre o colapso eleitoral do PASOK e a Resiliência do PS | Português | Iscte | 2015 | 2016 |
| Isabel Alexandra de Sales Correia | Nova Pobreza - Indivíduos com Escolaridade de Nível Superior. Eficácia do RSI na Nova Questão Social em Portugal | Português | Iscte | 2012 | 2015 |
| Pedro Miguel Pinto Paradinha | Estagiários profissionais: o caso das políticas públicas de emprego | Português | Iscte | 2013 | 2014 |
| Ângela Maria Bento da Silva | Perfis sociais juvenis na precaridade | Português | Iscte | 2013 | 2014 |
| Maria de Lurdes Fernandes Baeta | Ativos Qualificados a Nível do Ensino Superior Desempregados, à procura de novo emprego | Português | Iscte | 2013 | 2014 |
| Ana Paula Pinto Serrão Ferreira Major | "A minha filha diz-me que quando for grande não quer ser como eu" A vivência do desemprego em desempregados de longa duração: com idades entre os 40 e os 55 anos | Português | Iscte | 2012 | 2014 |
