| Teaching Year | Semester | Course Name | Degree(s) | Coordinator |
|---|---|---|---|---|
| 2025/2026 | 2º | Introduction to Forensic Psychological Evaluation | Institutional Degree in Escola de Ciências Sociais e Humanas; | No |
| 2024/2025 | 2º | Introduction to Forensic Psychological Evaluation | Institutional Degree in Escola de Ciências Sociais e Humanas; | No |
| 2024/2025 | 1º | Internship Training in Community Psychology | -- | No |
| 2023/2024 | 2º | Assessment and Intervention with Children at Risk | Master Degree in Community Psychology, Protection of Children and Youth at Risk; | Yes |
| 2023/2024 | 2º | Assessment and Intervention in Sexual Abuse | -- | Yes |
| 2022/2023 | 2º | Assessment and Intervention in Sexual Abuse | -- | No |
| 2020/2021 | 2º | Assessment and Intervention in Sexual Abuse | -- | No |
| 2019/2020 | 2º | Assessment and Intervention with Children at Risk | Master Degree in Community Psychology, Protection of Children and Youth at Risk; | No |
| 2019/2020 | 2º | Assessment and Intervention in Sexual Abuse | -- | No |
| 2019/2020 | 1º | Definition, Report and Assessment of Child Maltreatment and Neglect | -- | No |
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Teaching Activities
Supervisions
M.Sc. Dissertations (16)
Concluded (16)
| Student Name | Title/Topic | Language | Institution | Initial Year | Concluding Year |
|---|---|---|---|---|---|
| Adriana Marçal Duarte | "A game about children's rights" - Building a Didactic Game on the Rights of the Child | Portuguese | Iscte | 2019 | 2019 |
| Maria Leonor Pinheiro Rego Gonçalves Carneiro | ?Picos e Avelã à descoberta da floresta do tesouro?: monitorization and comprehensive analysis of his implementation in preschool and primary school | Portuguese | Iscte | 2017 | 2019 |
| Sara Domingues Gonçalves | The (i)limited reasoning in the judicial decision-making process: a study with portuguese justice auditors | Portuguese | Iscte | 2017 | 2018 |
| Maria Madalena Lameiras Campos Ferreira | Selo Protetor- A comprehensive analysis based on the candidates to the Selo (2018 edition) | Portuguese | Iscte | 2017 | 2018 |
| Diana Patrícia Carvalho Marcelino | Vamos Prevenir! As Aventuras do Búzio e da Coral - Avaliação do Impacto do Jogo de Prevenção do Abuso Sexual em Crianças dos 6 aos 10 anos de Idade | Portuguese | Iscte | 2016 | 2017 |
| Ana Catarina Alves Lopes | "Picos e Avelã à descoberta da Floresta do Tesouro!" - Construção de um Programa de Prevenção Primária de Abuso Sexual para Crianças em idade pré-escolar | Portuguese | Iscte | 2016 | 2017 |
| Angela Maria Paiva Neves Rodrigues | Audição da criança: Desenho, Implementação e Avaliação de uma Formação a Magistrados Portugueses | Portuguese | Iscte | 2015 | 2016 |
| Telma Isabel Lopes Grazina | Vamos Prevenir! As aventuras do Búzio e da Coral - Avaliação do Impacto em Crianças e respectivos Cuidadores | Portuguese | Iscte | 2015 | 2016 |
| Magda Helena Moita | Avaliação de Impacto do Jogo "Vamos Prevenir! As Aventuras do Búzio e da Coral" - Jogo de Prevenção Primária do Abuso Sexual para Crianças entre os 6 e os 10 anos | Portuguese | Iscte | 2015 | 2016 |
| Nicole Christine Alves Figueiredo | Vamos Prevenir! As Aventuras do Búzio e da Coral - Jogo de Prevenção Primária do Abuso Sexual para Crianças entre os 6 e os 10 ano | Portuguese | Iscte | 2014 | 2015 |
| Ana Patrícia Faria Ferreira | Um Olhar sobre os comportamentos sociais e não-sociais de crianças em idade pré-escolar: Contributos da compreensão das emoções e da competência verbal | Portuguese | Iscte | 2014 | 2015 |
| Cristina Isabel Silveira Marques | Modus Operandi dos Abusadores Sexuais: Caracteristicas Identificadas nas Crianças Abusadas | Portuguese | Iscte | 2013 | 2014 |
| Filipa Raquel Rebocho Valejo | Práticas e estilos parentais em mulheres vítimas e não vítimas de violência conjugal - o papel moderador do suporte social, do género e ordem de nascimento dos filhos | Portuguese | Iscte | 2012 | 2013 |
| Joana Sofia Marques Pinto | Os problemas sexuais do comportamento de crianças em contexto institucional: um estudo de métodos misto | Portuguese | Iscte | 2012 | 2013 |
| Linda Maria Moniz Cabral | Regulação e reconhecimento de emoções e estratégias de coping: num estudo comparativo entre adolescentes acolhidos e não acolhidos | Portuguese | Iscte | 2011 | 2012 |
| Filipa Helena Gomes Serôdio da Silva Portugal | Construção de entrevista de avaliação para a criança, no âmbito do processo de despiste de alienação parental | Portuguese | Iscte | 2011 | 2011 |
Português