Lista de Projetos

The market uptake of RES depends on a complex combination of political, geographical, economic, social and cultural factors that are specifically intertwined in each locality. In addition, the acceptance and willingness of directly affected stakeholders to support the deployment of RES depends on the perceived fairness about how the decisions are made (procedural justice) and how the benefits are shared (distributive justice). POWERUP adopts a holistic approach towards the market uptake of RES for electricity and provides a set of open source tools and methodologies addressing all these factors, tailoring the RES projects to the local conditions and increaseing their acceptability and market uptake. The tools include a GIS-based decision support tool for initial feasibility assessment, a business model toolkit for reconciling stakeholder requirements and producing equitable business models, and a co-creation toolkit for engaging the stakeholders in co-design of a RES project that is reproducible and tailored to the local needs and conditions. The tools are supported by a social acceptability strategy for RES that provides guidance for considering all social aspects in the decision-making and design process. The POWERUP tools and methodologies will be extensively validated in 4 European regions and replicated in 10 follower regions, covering a variety of conditions all over Europe. The project aims to involve >700 public and private stakeholders and organise 46 workshops, incresing the perception of fairness of the RES business models by 80% and the community acceptance by at least 50%. The project consortium is a team from 5 EU countries that comprises regional energy agencies, public authorities, universities, and research centres and includes leading experts in Social Science and Humanities, Business, Renewable Energies, ICT and data science, legal and regulatory framework, with large practical experience in promotion of the renewable energies uptake.

O projeto r.a.í.z.e.S. - Programa de desenvolvimento de competências socioemocionais de Sintra surge no âmbito dos Programas (inter)municipais de promoção do sucesso escolar (PIPSE), como continuidade do projeto ADN Socioemocional 2.0. A proposta de plano de ação inclui do projeto inclui: A proposta de intervenção com enquadramento conceptual prévio da mesma, com apresentação de fundamentação técnica e científica; Avaliação inicial; Metodologia da intervenção a implementar; Monitorização da intervenção; Avaliação final de impacto.

O presente projeto de tese de doutoramento em Ciência Política foca-se na investigação dos fatores que determinam o sucesso eleitoral das mulheres candidatas a cargos políticos no Brasil. Apesar da existência de ações afirmativas, como as quotas de género, a representação política feminina no Brasil permanece a mais baixa das Américas, situando-se em apenas 18,1% no parlamento nacional. A investigação pretende avaliar, em particular, o impacto de duas variáveis fundamentais: o financiamento de campanha e a influência digital alcançada através dos novos média sociais. O estudo levanta duas hipóteses centrais: em primeiro lugar, que o financiamento adequado é um fator determinante para a vitória eleitoral; e, em segundo lugar, que a influência digital constitui igualmente um fator decisivo, capaz de mitigar a falta de recursos tradicionais. Metodologicamente, será adotada uma abordagem quantitativa, comparativa e explicativa, analisando os dados das campanhas para cargos proporcionais (deputados federais e senadores) nos ciclos eleitorais de 2018 e 2022. Recorrendo a modelos estatísticos de regressão logística e múltipla, a autora irá relacionar os fundos de campanha e o engajamento digital (no Facebook, Instagram e X) com os resultados eleitorais de candidatas eleitas e não eleitas. Em suma, a investigação visa criar um modelo preditivo para orientar futuras candidatas e os respetivos partidos políticos. O objetivo final é fornecer dados empíricos que fundamentem novas políticas públicas de incentivo à equidade financeira e de proteção digital, contribuindo para uma participação política mais igualitária e democrática. Orientação: Professora Doutora Ana Espírito-Santo  

Formação em Estatísticas da Cultura no âmbito do Projeto PROCULTURA PALOP-TL, Promoção do Emprego nas Atividades Geradoras de Rendimento no Setor Cultural nos PALOP e Timor-Leste

A partir do enquadramento sociológico dos percursos de vida de sujeitos neurodivergentes (especificamente autistas e/ ou com Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção), procura-se analisar a relação do indivíduo com o exercício institucional de controlo social para a normalidade.Para este efeito, verifica-se a preponderância deste controlo em contextos específicos. Na infância, a escola tem um papel central na definição do “objeto desviante”. Ao longo da vida, a medicina tende a exercer esse controlo através de mecanismos para a patologização de características comportamentais desviantes.Pretende-se desenvolver uma pesquisa qualitativa de cariz intensivo, com a realização de entrevistas a adultos autistas e/ ou PHDA com base em critérios que remetam para a diversidade de experiências. Entende-se que o reenquadramento das subjetividades autistas e PHDA fora do escopo biomédico capacita a presente pesquisa para o aprofundamento de uma abordagem sociológica acerca da reflexividade neurodivergente.