Lista de Projetos
Esta é a lista de projetos disponíveis no sistema. Para saber mais detalhes sobre um projeto clique no seu nome ou imagem. Também pode procurar por um determinado projeto na caixa de pesquisa em baixo.
Página 120
The overall objectives of SINAFE are to:
• To develop a support mechanism for social inclusion of migrant African athletes in Europe. With the perspective of “sport as a human right”, it targets to encourage social inclusion and support providing equal opportunities in sport for all people, including the ones from a disadvantageous background. In spite sport is seen as a perfect tool for social mobility and the stories from sport, particularly football, presents a dream for many young athletes, many athletes are coming from poor countries suffer from social exclusion in the country they migrated. The migration of an increasing number of athletes to Europe in recent years makes this issue prominent in the European context.
• Contribute to innovative approaches to training for migrant athletes by developing a curriculum including rights, legal procedures and occupational information using inclusive and empowering techniques.
The special aims of the SINAFE project are to:
• To develop and implement a support mechanism for minor migrant athletes to include them in the host country and sport industry.
• To provide a needs analysis report with qualified data gathered by experts in the field to exhibit challenges faced by migrant athletes and to guide the next steps of the project.
• To develop guides and policy recommendation papers for different stakeholders.
• To develop the curriculum of a training module for minor athletes to overcome their lack of information about general regulations for the immigrant community and specific regulations for migrant athletes. The training mainly aims to support the employment of these athletes in the sports labour market by informing them about their rights and contributing professional knowledge.
The direct target group of the project is minor African athletes in participant countries.
The final beneficiaries of the project are various sport organisations, migration instut...
Informação do Projeto
2021-01-01
2023-06-30
Parceiros do Projeto
- CIES-Iscte
- Istanbul Bilgi University - Líder (Turquia)
- Universidade de Belgrado - (Sérvia)
- Universidade de Loughborough - (Reino Unido)
- Mission 89 - (Suíça)
- Esprit de Sport International - (Suécia)
- NGO Atina - (Sérvia)
- Kampos Saint Denis Académie Football Association - (França)
Este estudo pretende contribuir para a identificação e a compreensão do burnout experienciado por trabalhadores/as em instituições da administração pública.
As alterações globais do mercado de trabalho, designadamente o aumento do uso das tecnologias de informação e comunicação e a flexibilidade laboral; as idiosincrasias organizacionais destas instituições, de que é exemplo a burocracia; e a lacuna de estudos sociológicos nesta área tornam premente conhecer os fatores precipitantes, facilitadores e inibidores do burnout. Este estudo foca-se em três níveis de análise: individual, organizacional e estrutural, adotando uma abordagem metodológica mista.
A partir de uma amostra de 150 trabalhadores/as provenientes de três instituições da administração pública central, serão administrados questionários construídos com base nos dados secundários recolhidos a partir do Sexto Inquérito Europeu sobre as Condições de Trabalho e dos serviços de recursos humanos das respetivas instituições. Partindo dos questionários, serão realizadas 30 entrevistas a trabalhadores/as que experienciaram o burnout.
Orientação:
Ana Margarida Barroso (CIES-Iscte)
Cláudia Abreu Lopes (International Institute for Global Health)
Informação do Projeto
2021-01-01
2024-12-31
Parceiros do Projeto
O projeto InovHumRe é um projeto financiado pelo Programa Erasmus+ KA203 Parcerias Estratégicas para o Ensino Superior que visa melhorar a qualidade e eficácia das instituições de ensino superior, melhorando a ensino dos estudantes e profissionais de Ação Humanitária, através da implementação, nos cursos de ciências sociais de segundo ciclo, de uma unidade curricular de avaliação de ação humanitária.
Tal unidade curricular será baseada em abordagens metodológicas inovadoras – avaliação participativa em Ação Humanitária e contará com o desenvolvimento de novas ferramentas de aprendizagem que incorporem as contribuições das IES parceiras e das ONG diretamente envolvidas na resposta humanitária.
O projeto InovHumRe, tem a duração de 30 meses (31/12/2020 – 29/06/2023), é coordenado pelo Iscte – Instituto Universitário de Lisboa, Portugal, e tem como parceiros as seguintes instituições:
– Instituto Marquês de Valle Flôr, Portugal
– Hacettepe University, Turquia
– Sened Dernegi, Turquia
– Sosyal Hizmet Uzmanları Derneği (SHUDER), Turquia
– Fundacíon Magtel, Espanha
– Universidade Nacional de Ensino a Distância, Espanha
– Fundação Getúlio Vargas, Brasil
– Icesi University, Colômbia
Informação do Projeto
2020-12-31
2023-06-29
Parceiros do Projeto
- IRU-Iscte - Líder
- CIES-Iscte
- Instituto Marquês de Valle Flôr - (Portugal)
- UNED - (Espanha)
- Fundacíon Magtel - (Espanha)
- Hacettepe University - (Turquia)
- Sened Dernegi - (Turquia)
- SHUDER - (Turquia)
- FGV - (Brasil)
- Universidade Icesi - (Colômbia)
A presente proposta de projecto visa aferir as consequências políticasda pandemia Covid-19 em Portugal. Os efeitos esperados da crise no sistema político são múltiplos e substanciais. Esta alia uma inédita crise de saúde pública a uma subsequente crise económica, previsivelmente mais severa do que a que eclodiu na Europa em 2009. Importa, por isso, compreender os seus efeitos no comportamento eleitoral, na retórica dos partidos, no apoio ao regime democrático e suas instituições, nosprocessosde tomada de decisão política, no posicionamento político-ideológico dos partidos, no eurocepticismo, assim como nas desigualdades de representação e participação políticas, e em geral na relação dos indivíduos com a esfera política.
Com vista a aferir o impacto da crise compara-se o momento pré com o pós emergência da crise(e o desenrolar da mesma), suportando-nos empiricamente num amplo leque de dados quantitativos e qualitativos(questionário por painel aos cidadãos portugueses, entrevistas,análise de conteúdo de mediae redes sociais,de debates parlamentares e dos manifestosdos partidos).Sempre que possível, a análise do caso português faz-se enquadrada num plano comparativo a nível europeu. Suportamo-nos, para tal, em dados dosprojectosEuropean Social Survey,Citizens' Attitudes Under COVID-19 Pandemic, Eurobarometro, e do Centro de Investigaciones Sociológicas.
A par do interesse em gerar dados que permitam melhor compreender a extensão e severidade da pandemia Covid-19no plano político, este projecto tem igualmente a ambição de dar um contributo para a literatura académica existente sobre os tópicos em apreço. A problematização de cada um dos objectivos faz-se, por isso, atendendo ao contributoque a resposta aos mesmos pode dar para a literaturasobre o tópico.
Informação do Projeto
2020-12-14
2022-03-31
Parceiros do Projeto
O objeto da presente parceria do ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa com a Direção Regional de Cultura do Alentejo, através do OPAC - Observatório Português das Atividades Culturais, é a realização de um estudo preliminar de diagnóstico tendo em vista informar a posterior definição do Plano Regional de Cultura do Alentejo para 2020-2030.
A metodologia é mista, com recurso a fontes estatísticas secundárias (estatísticas oficiais) e documentais, de inquérito por questionário (câmaras municipais comunidades intermunicipais) e de entrevistas individuais (dirigentes e funcionários de instituições públicas e privadas) e por grupos focais (comunidades intermunicipais e agentes privados com atividade em vários domínios culturais).
Equipa de investigação:
José Soares Neves (CIES-Iscte, OPAC) (coordenador)
Pedro Prista (Iscte-IUL) (coordenador)
Sofia Costa Macedo (OPAC, CIES-Iscte)
Ana Paula Miranda (OPAC, CIES-Iscte)
Jorge Santos (OPAC, CIES-Iscte, DGPC)
Catarina Santos (Iscte-IUL)
Sheila Palomares Alarcón (CIDEHUS-IIFA-UÉ)
Informação do Projeto
2020-12-04
2021-07-03
Parceiros do Projeto
- CIES-Iscte
- DRCAlentejo - (Portugal)
Página 120
English