Lista de Projetos

Este projecto tem como principal objectivo melhorar a comunicação de Risco em Saúde em situações de pandemia, das instituições oficiais de saúde pública doGoverno e do Estado Português. Para tal, parte-se da experiência da pandemia COVID-19, onde se pretende avaliar e melhorar a comunicação e o Design dasdiferentes plataformas online destas instituições, criadas para comunicar e interagir com os cidadãos, a saber: DGS; Infarmed; SNS; SPMS; SNS 24; Stayaway Covid; e Estamos On. Atualmente, as tecnologias de informação e comunicação (TIC) são o principal meio de acesso à informação rápida e atualizada, nomeadamente a relacionada com a COVID-19. Por essa razão, o Governo e o Estado Português realizaram uma forte aposta na comunicação online, de forma a procurar informar e orientar os cidadãos nos comportamentos e atitudes mais apropriadas no combate à pandemia.

  A relação entre a escola e a construção de género tem vindo a assumir uma grande relevância na contemporaneidade. Em Portugal, são vários os estudos já produzidos sobre esta temática (Ferreira, 2002; Miranda, 2009; Pereira, 2012). Contudo, (1) investigações nesta área têm considerado a escola apenas como contexto; (2) recorrendo à observação de apenas uma turma, as pesquisas tendem a debruçar-se numa faixa etária muito especifica; e, (3) ainda que este tema já tenha sido abordado em diferentes graus de escolaridade, foi detetada uma lacuna ao nível do 1º Ciclo. Com o objetivo de compreender como se constrói o género ‘pela’ e ‘na’ escola ao longo da infância escolar, realizar-se-á um Estudo de Caso numa Escola de 1º Ciclo com recurso à observação de quatro turmas, recolha de materiais, concretização de desenhos com as crianças e entrevistas com as crianças e professores. Assim, este projeto irá contribuir para a sociologia (1) olhando para a escola enquanto instituição com um papel ativo na construção de género, (2) através da cobertura de uma faixa etária alargada e (3) recolhendo dados sobre um período da infância ainda negligenciado.   Orientação: Teresa Seabra (CIES-Iscte) Sofia Aboim (ICS)  

A presente investigação tem como objetivo contribuir para o debate académico em torno da relação entre o conceito de Estado-Nação e o território virtual, nomeadamente, compreender de que forma novos modelos de governança que emergem no território virtual podem adicionar novas perspetivas e desafios nas relações internacionais. Pretende-se, deste modo, analisar: (i)        O Estado-Nação numa perspetiva conceptual; (ii)        A componente Território associada ao conceito de Estado-Nação; (iii)       Território virtual e fenómenos políticos emergentes (iv)       Fatores que possam explicar a necessidade de novidade conceptual. A relevância do presente trabalho assenta, de forma resumida, em dois pontos. O primeiro rege-se pela constatação de fenómenos políticos emergentes associado ao território virtual. O metaverso é um espaço virtual digital que possibilita às pessoas viver, aprender, trabalhar (Ng, 2022) e ter acesso a bens e serviços, tanto públicos como privados, o que desmaterializa e desburocratiza a relação entre indivíduos e organizações. Estes fenómenos não se encontram circunscritos a fronteiras, dizem respeito a um território global, portanto, internacional. O segundo ponto, refere-se ao debate académico em torno da conceptualização em torno da emergência de formas de governança no espaço virtual e a sua relação com as atuais formas de governo associado aos Estados-Nação que, aparenta, não estar consolidado. Numa perspetiva de inovação, está-se em crer que um estudo desta natureza possa produzir riqueza conceptual junto da comunidade científica na medida em que se pretende investigar, com rigor e de forma científica, um fenómeno pouco ou nada estudado e antecipar impactos e cenários que a relação das diferentes formas de governança, material e virtual, possa gerar na sua interação. Finalmente numa perspetiva de exequibilidade, ao se tratar de uma investigação teórica de hipóteses futuras, acredita-se existirem todas as condições para as testar e vali...

A Blockchain é uma tecnologia fundamental para a transição digital da economia e da sociedade. De acordo com o Fórum Económico Mundial, 10% do PIB global será armazenado em blockchain até 2027 e a Organização Mundial do Comércio, citando um estudo da Gartner, estima que, até 2030, a utilização da tecnologia de blockchain poderá acrescentar 3 biliões de dólares ao comércio internacional. De acordo com a PwC, "as tecnologias de blockchain podem impulsionar a economia global em 1,76 biliões de dólares até 2030", sendo os sectores que mais beneficiarão a administração pública, a educação e a saúde. Apesar desta enorme oportunidade, Portugal ainda não a aproveitou: de acordo com o relatório EU Blockchain Ecosystem Development, em 2020 Portugal detém uma maturidade média a nível europeu.  Esta Agenda juntou várias organizações de blockchain, criando um cluster de 24 empresas portuguesas de blockchain, 15 Organizações de Investigação e Tecnologia (RTO), 5 Entidades Públicas, 2 Associações e 10 outros Parceiros Associados, ligados por negócios e tecnologia, com o objetivo de se tornarem reconhecidos internacionalmente e, assim, contribuírem para uma mudança significativa no perfil de especialização da economia portuguesa, através do investimento em tecnologia de ponta e da contratação de pessoal altamente qualificado.   

Os objetivos estratégicos e o plano de ação do AI4PA Portugal têm um claro alinhamento com as principais áreas de foco do Plano de Ação para a Transição Digital:    Pilar I — Capacitação e inclusão digital das pessoas    Pilar II — Transformação digital do tecido empresarial    Pilar III — Digitalização do Estado    A atividade do Polo irá prosseguir seis objetivos estratégicos, alinhados com o Plano de Ação para a Transição Digital, a saber: a otimização das políticas públicas nas várias áreas da governação com base na Inteligência Artificial e na promoção de soluções tecnológicas digitais inovadoras; a melhoria da interação dos serviços públicos com os cidadãos e as empresas; a avaliação dos impactos sociais e das implicações éticas das tecnologias, incluindo da Inteligência Artificial; o aumento das competências digitais das entidades públicas e das pequenas e médias empresas (PME) que lhes prestam serviços; a disseminação de boas práticas e soluções reutilizáveis de origem nacional e internacional; e a melhoria da governação para a transição digital nas várias escalas de intervenção do Estado.    O AI4PA Portugal alinha a sua intervenção com o modelo estabelecido na rede europeia de polos de inovação digital visando os serviços prioritários dos Polos de Inovação Digital descritos o Plano de Ação para a Transição Digital,    1- Experimentação e teste de tecnologias digitais na fase prévia à decisão de investimento; 2- Qualificação e formação em competências digitais; 3- Apoio na procura de financiamento para investimento em tecnologias digitais; 4- Atuação como facilitador juntando diferentes atores.