Lista de Projetos
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Este projeto decorre no âmbito de uma bolsa de doutoramento com referência de financiamento 101041788.
Os projetos de desenvolvimento internacional têm tradicionalmente seguido uma trajetória linear, impulsionados por aspirações de progresso e com o objetivo de melhorar o bem-estar das populações em regiões menos ricas. As avaliações de sucesso ou fracasso limitaram a narrativa a dois resultados polarizados. No entanto, a vida se desenrola de inúmeras maneiras entre esses extremos, e as temporalidades das intervenções de desenvolvimento muitas vezes se estendem muito além de sua vida útil inicial. São ignoradas as consequências indesejadas, que deixam vestígios tangíveis e intangíveis, vividos como Afterlives pelas comunidades locais de maneiras inesperadas.
À medida que os fundos do projeto se esgotam ou a gestão muda, os locais de intervenção são abandonados, as fábricas fecham e a narrativa exclusiva do desenvolvedor é abandonada. Os atores locais subsequentemente habitam, utilizam e reapropriam esses locais, alterando profundamente a sua perceção e significado. Compreender a fenomenologia das vidas posteriores das intervenções passadas requer uma metodologia de pesquisa espacial que envolva os resquícios intangíveis do envolvimento passado na vida e nas experiências daqueles que habitam esses locais. As metodologias de avaliação atuais priorizam os resultados financeiros, muitas vezes marginalizando elementos intangíveis que resistem à fácil materialização. Essa limitação torna-se pronunciada em contextos onde coexistem narrativas em múltiplas camadas, uma vez que as ferramentas de avaliação existentes tendem a separá-las e distanciá-las do local.
Esta proposta de investigação centra-se no extenso projeto de desenvolvimento de Israel no Quénia, resultante das fortes relações diplomáticas estabelecidas desde a independência do país. A Fazenda de Irrigação Kibwezi, um caso de estudo proeminente, incorpora múltiplas temporalidades e narrativas. Esta investiga...
Informação do Projeto
2022-10-01
2026-09-30
Parceiros do Projeto
Informação do Projeto
2022-10-01
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Parceiros do Projeto
Este projeto coordenado entre Espanha, Portugal e Reino Unido tem como principal objetivo estudar a rastreabilidade da informação, na Europa, para combater a desinformação entre os cidadãos. As organizações europeias, a nível nacional e internacional, organizaram diferentes iniciativas para combater a desinformação e promover o livre acesso à informação. No entanto, as recomendações nem sempre se tornam obrigações, são muito variadas e, por vezes, locais, e até à data ainda não foram alcançadas melhorias suficientes na dinâmica jornalística e no conhecimento dos cidadãos sobre a informação pública.
Ao mesmo tempo, as redes sociais e o aparecimento de notícias/informação em contas de redes sociais, juntamente com assinaturas premium de jornais digitais, tornaram a situação mais complexa. Compreendendo todas estas circunstâncias, a equipa deste projeto propõe-se a estudar e analisar as iniciativas europeias nesta área, encontrar espaços de atividade comum e transmitir aos cidadãos a importância da construção da literacia mediática para alcançar uma cidadania crítica e cívica baseada no acesso à informação. Participam professores e investigadores de três universidades; com ampla experiência de ensino e pesquisa em ética, deontologia, jornalismo de dados e rastreabilidade da informação.
A metodologia será baseada na análise e comentário dos novos mecanismos de rastreabilidade da informação; rastrear campanhas de desinformação; mapear os mecanismos legislativos e éticos na Espanha e na Europa; entrevistar os especialistas que compõem as primeiras iniciativas éticas. O objetivo final seria oferecer um plano de divulgação pública que inclua um roteiro real, com um guia e materiais de formação para jornalistas e estudantes de jornalismo.
Informação do Projeto
2022-10-01
2024-09-30
Parceiros do Projeto
- CIES-Iscte
- UCM - Líder (Espanha)
O projecto InCITIES foca-se nas cidades do futuro: resilientes, sustentáveis e inclusivas. Este projecto é financiado pela Comissão Europeia, através do Programa Quadro Horizonte Europa, lançado, no contexto da European Excellence Initiative.
InCITIES promove e desenvolve iniciativas no âmbito da investigação, do ensino e no relacionamento com a sociedade envolvente.
InCITIES reflete os desafios globais europeus para as cidades do futuro abordando quatro objetivos:
Mapear estratégias de transformação institucional para universidades baseadas em investigação, progressivamente mais sustentável, incrementando a ciência aberta e oportunidades de carreira,
Fortalecer uma rede de longo prazo das instituições de ensino superior e de investigação participantes e os ecossistemas circundantes com base em hubs integrados de conhecimento,
Aumentar a capacidade científica, tecnológica e de pessoal, partilhando as melhores práticas pedagógicas, de pesquisa, de gestão e administrativas no consórcio,
Promover as competências digitais, criando uma plataforma de educação aberta e inovadora em sinergia com a agenda de investigação, desenvolvimento e inovação do projecto, com foco nas cidades inclusivas, sustentáveis e resilientes.
Os parceiros do consórcio representam universidades de cinco países (Portugal, Eslováquia, Finlândia, França e Alemanha), que asseguram as competências e os conhecimentos relevantes para a implementação do projecto.
Além do Iscte, o consórcio integra os seguintes parceiros universitários: Universidade de Zilina (Eslováquia), Universidade de Ciências Aplicadas de Colónia (Alemanha), Universidade Gustave Eiffel (França) e Universidade de Ciências Aplicadas Laurea (Finlândia).
Os parceiros associados do projecto são: Área Metropolitana de Lisboa, União das Vilas e Cidades da Eslováquia, Mobilidade Inteligente da Eslováquia, Confederação Portuguesa do Voluntariado, Confederação Portuguesa das Colectividades de Cultura, Recreio e Desport...
Informação do Projeto
2022-10-01
2025-09-30
Parceiros do Projeto
- Iscte - Líder
- TH KOLN - (Alemanha)
- LAUREA - (Finlândia)
- UNI EIFFEL - (França)
- UNIZA - (Eslováquia)
To explore intergroup factors that promote or inhibit bystanders’ helping
behaviors in cyberbullying incidents, in a Portuguese sample, and explore
mediators.
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