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Descrição Detalhada da Publicação
KidLe white paper: Policy recommendations for intercultural play in early childhood education
Ano (publicação definitiva)
2025
Língua
Inglês
País
Portugal
Mais Informação
--
Web of Science®
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Abstract/Resumo
This White Paper provides policy recommendations for intercultural play in early childhood education for local education authorities, policymakers, school leaders, organisations, and other key stakeholders in inclusive education. It draws on the practices, experiences, and insights generated through the KidLe Project, which seeks to foster the inclusion of migrant pupils in new school environments through intercultural board games.
Agradecimentos/Acknowledgements
--
Tipo de Relatório
Relatório final de projecto internacional
Palavras-chave
Policy recommendations,inclusion,intercultural play,early childhood education
Classificação Fields of Science and Technology
- Psicologia - Ciências Sociais
- Ciências da Educação - Ciências Sociais
Registos de financiamentos
| Referência de financiamento | Entidade Financiadora |
|---|---|
| 2023-1-PT01-KA220-SCH-000154686 | Agência Nacional para a Gestão do Programa Erasmus+ Educação e Formação - Erasmus+ - Portugal |
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